佛家说：人世间的一切相遇，都是久别重逢。我信这句话，信佛家的因果学说。我与青椒的邂逅，可以说就有因果关系，原因在于我考试换了单位，要不作为近10年工作经历的教师，我没机会参加青椒计划，换了单位，我变成了“年轻”教师，于2017年9月顺理参加了青椒计划，选派青椒老师事实也是选近两年参加工作的老师，因此，我很幸运，感慨这是久别重逢。
一、 进了门，学与不学，态度问题
我有个好的习惯，就是不论参加何种性质的培训，我很注重过程，当时拿着青椒账号，看见全县一千多人，心理还打退堂鼓，怀疑有效没有，是否蒙混的人较多，因为混的人太多了，自己也会跟着混，担心效果。刚开始安装了cctalk时，很多参与的老师问我怎么回事，我记得我给他们说：“就像QQ，但是是学习用的，里面学习项目很多，根据自己的兴趣去选”。打开登陆之后，由于我当了班主任，我特意的观看了与班级管理有关的视频，觉得很好，班主任经常要开主题班会，一个人的主意是有限的，我可以参考这些老师的课堂教学啊，我觉得，同样是年轻教师，别人那么优秀，自己不该学习吗？况且醒目的标语——与有趣的人一起学，更是让我入迷。因此，我坚持按时观看直播学习，有时错过了直播，我都会看回放，直至后来被评为优秀学员，要知道，我们在起跑线上是1444位学员啊，最后是54位优秀学员，这极大的鼓舞了我，让我更坚信“天道酬勤”，有这么个平台充电，还有收获。
二、 坚持的历程也是磨练自己意志的过程
成为优秀学员，高兴、激动之余，参加了21天的打卡，结实了一路坚持走来的全国的优秀同行，从那时起，我的cctalk左面导航有近10个群，目前14个群，每天按时参与相关网络直播课堂，虽然群多，还是有重点之分，因为当前的教师不再是闻道有先后、术业有专攻，各学科之间的交叉越来越明显，不让自己装满一缸水，怎能给学生一碗水呢，现在由于学生掌握信息的渠道多了，没有一湖水，怎能让学生亲其师，又谈何信其道。在青椒计划的学习中，我结识了《洋葱数学》每天都要抽时间观看数学的视频，因为给我们数学学科老师的优惠时间到2018年5月1日，因此，我有计划的学习，真正体会到它是学生的良师益友，教师的得力助手，并且我观看了洋葱数学的几场全国性的公开课，很有收获，我向条件好的学生推荐洋葱数学，让他们增强对数学的学习信心。
三、 学无止境，将青椒精神传递下去
在日常生活中，我除了按计划学习cctalk上的各类直播，还参与县学科工作室教研活动，作为县兼职教研员，将学习运用于实际，真的感觉很好，不要说同事说我有很大的变化，家人也常常说我花在学习上的时间多了，我记得在一次打卡中，专门分析了这个平台的价值，这个平台用四个字来形容就是“助师自助”，即是教师之间相互成长，相互帮扶带动成长，达到教师这个群体人人有发展，不同的人有不同的发展，共同为实现地区教育发展而努力，达到乡村与城市的教育真正的均衡发展，让乡村孩子共享发展带来的成果。让我们携手努力，借助青椒、互加平台，共同进步、成长，将这种精神传递下去。
