体育考试过后，我认为很有必要抓抓两个班的早读了。虽然学校没有对早读作出要求，早读时间七点半上课，我六点多吃完早饭，七点钟到班里，学生已经来齐了，但是如果老师不到，他们就不会自觉读书。所以吃完早饭，不到七点钟，我就匆匆忙忙往教室赶。
离教室越来越近了，听到三四班的读书声很大，走到一二班，丝毫听不到读书的声音，走进二班教室的后门，看到学生有的在小声说话，有的在发癔症，有的在翻东西，我的气就不打一处来，我大声说：出去！都给我出去！去到外面看看三四班的早读咋上的？
学生很老练，在出去的时候都不忘记拿课本，有的还在桌子上翻来翻去，终于，他们稀稀拉拉的都出去了，并没有到三四班去看人家的早读，而是呆在自己的教室外边开始读书。
赶完二班的学生，我匆匆往一班赶，一班的学生有几个人在读，80%同学也是在翻东西说话，于是我大声说：不愿意早读，就出去吧！学生看到我生气的样子都纷纷的高声诵读起来。
我又重新走出一班去看站在外边的二班学生，在我来回走动的时候，我发现学生有几个拿的是英语书，再仔细看学生拿的全部都是和语文资料长的挺像的历史资料。
我晕，体育考试之前就规定早读七点到七点半要读英语和语文，因为早读课就是英语和语文老师的课，这样方便老师指导。
看到学生除了几个拿英语的，其他都是在背历史，就连我的语文课代表也拿着历史书在背。我问她今天早上怎么改背历史了？她告诉我说，历史老师让早上背历史的，我说我让大家背语文的，前边的惯例没有通知我，为什么改变呢？我有点生气了，又重新让学生回到班里，打开文言文《三峡》一课提问了两个句子翻译，提问了九个学生，竟有七个没有回答上来，这样以来，我便有话说了：1一直以来早上背的都是英语和语文，随随便便改变内容，却没有通知我。2语文老师早早的来辅导大家，但是大家背的历史，语文老师怎么去辅导你背历史？3，大早上来督促大家学语文，大家却在学历史，这不是明明给老师难堪吗？我这是出力不讨好呀！
学生默不作声。
班主任来了，我把这种情况告诉她，希望班主任多抓抓早上的读书习惯。
觉得学生的行为很让我不爽，我把这种情况发到班级微信群里，希望引起家长的重视，可家长没有一个回复的。
2019.5.14
