做为一名已持证上岗的领导力教练，为何还要再花时间精力去学习钻研另外一套领导力体系，【4D卓越团队】，这个被国庆一起在深圳研修4D的小伙伴常被问起的话题，同样也是我报名4D时第一时间思考的问题。
提前4D，我一点也不陌生！早在五年前一位尝过4D头啖汤的专做培训的朋友，就在一次约聚中与我兴奋地聊起4D带给她的不同视角的思维模式，四种颜色代表四种文化，推荐我用4D来诊断团队，助力实施变革管理。 当时站在刚接触了另外一个领导力培训的用户的角度，我积极回应并提出了一些疑问，不太记得具体的问题了，总之如何落地貌似没有很好的解决方案。 所以也就将进一步探讨4D这个议题搁置了。
直到去年获悉一位多年深交的朋友，在应用4D理念来创办自己的英语讲座沙龙，小获成功，才又激起了进一步学习4D的好奇心！
因为一直在奔波忙碌中，虽然天空中偶尔飘过4D这两个字，但是各种优先次序的安排，4D的深入了解也还没被排上议题日程表中。
感谢李海峰和顾小蓉老师，林健教练搭建的DISC包班4D学习这个创举，令我有机会靠外力促使去再一次圆4D的发现之旅！
感恩遇见林教头，这样耐心周到包融的总教练，令我在课前课后的学习的过程中一有疑惑就可以及时得到反馈及解决。
钦佩一群好学上进的小伙伴，每天那么激情满满，知行合一地高效学习实践输出，令我感觉到一股团队小组的外力在督促前行！
感恩之前所有的遇见，令我再次与4D结缘，发现4D的美好！
美好发现一、几个“没想到”：
1）没想到做为科学家的查理博士还会用笑话开始会议，同时又能非常逻辑，淡定自如地讲演，真诚地分享，包括自己的心路历程，爱情故事，婚姻生活，亲切随和得一点也感觉不到“蓝”！
2）用协议树立工作坊的“社会背景“，令我切身体会做为教练，我们应该怎样管理自己及学员的个人协议，令课堂 更加有序高效！
3）大多数领导力的项目关注的是”技能“而其实是关于”心态“，而4D更多关注的是”心态“的改变，这与我目前执教的LMI美国领导管理发展中心五十多年的经典课程有着异曲同工之妙，实在没想到！
4）4D问好方式-每20分钟自由伸展/活动身体2分钟，这非常有益身心灵，可以在未来的实践中借鉴采用。
5）简明易懂，生动有趣，高质量无缝即时同步链接的PPT呈现，留下深刻的印象。不愧是严谨的蓝！
美好发现二、新颖创新的提法及神奇的发明：
1）社会背景的“场域”。我们能够且应该管理社会背景，无法管理社会背景，是导致绩效不佳，甚至失败的最常见原因。
2）社会背景是可以驱动的，通过团队的领导者的行为+团队成员的行为规范，使用“4Ｄ工具/流程来修复有毒的人或关系，使我们的社会环境更健康。
3）简单明了高效的4D“维度”导出4D系统分析领导力：
4个"维度“=人类的普遍需求；
4个”维度“=核心业务组织
把”不可见“场变为”可见。
4D个人发展测评+团队发展测评+行为学习
3-6个月再次测评
4）由”红色“（低绩效）变为”绿色“（高绩效）社会背景。
美好发现三、特别实用有效的工具：
1)AMBR_焦点管理，核心学习流程
你的关注点 (Attention)
加上你的心态（Mindset）
影响你的行为（Behavior）
产生你要的成果（Result）
2)探索天生个性之旅（1分钟知天性）
3）4D8B操：
4）背景转换工作表(CSW)
5）团队文化诊断
6）RAA工作表
我的角色（Role）即我在团队背景中的职能；
我的责任（Accountability），即你自己和其他人期望你达成的结果；
我被授予的权利（Authority），别人授权我的权利（power）
4D的学习发现之旅刚启航，不仅收获了新知新法，再次认识到聚焦改变自己，才是正确的选择！同时还结交了更多志同道合，携手同行，有趣可爱的朋友，实在是喜悦丰盛！ 期待接下来精彩自我，知行合一的4D落地实践过程中，收获更多，不仅自己活出4D的人生，还能助力成就他人！
