“我家宝宝自己不好好吃饭，三岁了还要人喂，在幼儿园也不和小朋友玩，每天上幼儿园都会哭，我该怎么让她好好吃饭好好跟小朋友相处呢？一个着急的妈妈。”
“我家宝宝，早上起床磨叽，刚开始我还哄着催着，结果越催越慢，我的火蹭就起来了，今天早上又发火了。看着孩子哭的样子，又心疼了，这会还在后悔中，但是遇到了，又会重复。有什么办法解除这个魔咒吗？”
“我家宝宝不好好学习，我提醒了就去写了，写的那是什么呀，就是敷衍，刚开始我还能给讲讲，讲着讲着火就来了，最后我气得半死，作业没没完成。怎么办呀？”
“我家宝宝，我给买了很多书，我陪着监督着会看，不监督从不主动看。好话说了一箩筐还是不听，我就火了，发完脾气看着孩子眼泪汪汪的又心疼了。怎么让孩子爱上看书呀？”
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几乎每天能收到诸如此类的问题，我不是什么大师更不是育儿专家，我只是一个普普通通的孩子妈妈，其实大家遇到的很多问题我都遇到过，我唯一的一点就是遇到问题比别人多了那么一点点冷静和耐心而已。
从宝宝八个月开始添加辅食开始，我就在固定的位置大概固定的时间给她固定的碗和勺子。这些都明确告诉孩子：我们要吃饭啦！自己是全职妈妈，从孩子八个月开始就给她单独做饭直到两岁。
首先将各种各样的菜（胡萝卜、平菇、花菜、小白菜等等青菜）切成很小的丁，在锅里倒一点食用油放一些葱花和洗净的虾米，翻炒出香味后放入所有菜再翻炒几下，最后把泡好的米倒进去。大火烧开用慢火炖，不放任何调味品（虾米里有盐），味道很香的。一次就做两小碗，一碗吃了一碗几乎就撒了。做面，和拳头大的一点面，擀薄，揪成指甲盖大小的面片。孩子吃得很好。
大家会问为什么要介绍做饭呢？我觉得人对孩子的耐心就是从对ta的点点滴滴中体现的，我用心去做了，孩子吃的香，前期看似很繁琐但是正因为有了充分的准备工作为以后孩子吃饭打下了良好的基础。我不会担心饭菜太大噎着她也不会担心面片太大她吃不进嘴巴，这为以后我离开培养孩子独立吃饭又打下了基础。
记得我家宝宝刚过一岁时，就想自己吃饭了，那就让自己吃吧。结果就是满头满脸满桌子满地都是饭菜，她还吃得不亦乐乎。吃一次收拾一次，很累人的。
出去玩的时候另带一套衣服、两壶水（一壶喝一壶洗手洗脸），衣服脏了再换一套，背着御用的大包像旅行一样。
一天三顿饭、吃水果、出去玩，一天最少洗五套衣服，主旋律就是：换换换换换、洗洗洗洗洗.......。
孩子糊了三个月，到一岁三个月自己会用勺子吃饭了，一岁半能用筷子夹面条了，也不太撒了。我真正明白了什么叫：一劳永逸。
从一岁开始自己学着吃饭到会吃后，就没再没给喂过饭。自己能喂到嘴巴后，吃完饭衣服干干净净的，只需换掉围嘴就行。刚开始吃饭还需要大人陪伴，两岁以后就不用陪了，自己安安静静地吃饭，吃饱后就去玩。我很少问孩子：吃饱了没有？我觉得吃饭是很私人的问题，自己连自己的肚子饱饿都感觉不到，谁能知道？
后来上幼儿园，吃饭照顾自己已经不用操心了，每天接孩子时会听见很多父母或者爷爷奶奶在问孩子：“今天吃饱了吗？吃的什么？”我很少问孩子这样的问题，因为我相信我的孩子，她肯定能照顾好自己，如果没吃饱她会主动告诉我。我也不问原因，没吃饱回家就再吃呗。
我告诉孩子：“吃饭、上厕所、喝水、睡觉、学习这是很个人的事情，你如果自己不去做，没人替代你去做。我不是你，我吃的饭不会进你的胃；我睡的觉不会让你觉得清醒；我喝的水也不会跑进你的肚子；同样我学的知识不会跑进你的大脑。”
幼儿园三年，回家很少吃饭，就喝水和吃点水果。因为生活技能不耗费太多精力，她就有精力去做更多的事情：交朋友、帮助老师、帮助小朋友。孩子都喜欢表现，当自己觉得比被人强那么一点点时就会帮助她认为需要帮助的孩子。这样一来，很多小朋友喜欢她，有人陪她玩了，心情自然很好。待在幼儿园有人陪着玩，自然就愿意去了。
其实也不是孩子故意磨叽，故意跟你作对，因为他们是孩子，他们内在的能量就那么一点。他们在学习如何将一件事做好，不要一直催促，就像你正在做一件事情，你的领导让你快点快点，你是什么心情？当你一件事还没做完，他又要你做另外一件事，你又是什么感觉？每个人都有自己的节奏，当人为打乱孩子的内在节奏时，孩子会显得无所是从。但是他们又渴望成长，会重新去做刚开始做的事重新调整自己的节奏，这就是为什么孩子会越催越慢。如果多一点耐心，定个闹钟，并且告诉孩子，我们还有多少分钟就要出门了，你现在要做的事情有哪些？最少在几分钟内完成。然后大人去忙自己的事情。尽量不要打扰孩子，相信孩子。如果孩子一次没做到，没关系，第二次继续，只要你用对方法和足够的耐心，孩子肯定会快速地自我成长的。不要拽着孩子奔跑，你累孩子更累，最后闹僵了亲子关系，孩子各种问题相继出现。
我觉得对孩子最大的爱就是耐心地陪伴她，教会她最基本的生存技能，我们不可能永远陪在孩子身边、孩子总有一天要独自去面对社会，幼儿园就是孩子初入社会的第一步。将一个一直被娇惯没有一点生存技能的孩子突然推向社会，就像把一个不会走路的孩子提起扔到旋转的跑步机上一样，孩子该有多恐惧和无助啊！当孤单、害怕、无助裹挟着孩子时，ta哪里还有勇气、有能力面对突然发生的一切？
我觉得大人太过残忍，既然永远不能陪在ta身边、无法时时照顾ta，为何要剥夺ta生存的权利？奉劝各位爸爸妈妈及孩子的长辈们，不要怕麻烦，当孩子要学着自己吃饭时，请多点耐心。不就多撒了一点饭菜、多延长一点吃饭的时间、多洗几次衣服而已，就是因为你的这些耐心等待，你一定会拥有一个阳光可爱、自理、自强、主动做好自己事情的孩子。
其实教育孩子是环环相扣的，只要一环没做好衔接，后面会出现很多很多附加的问题，追根溯源都是某一点出现的问题没有及时解决或者没意识到。导致后面一系列问题的相继出现和加强。
孩子不学习与孩子不自己吃饭就有很大的关系，一个连自己的肚子都不知道饿饱的孩子会主动看书补充大脑吗？知识是多么虚渺的概念。一个不主动吃饭的孩子肯定是没有主动性的孩子，因为家长已经替代ta做一切本该自己做的事情了，当然这些就包括看书和学习，既然吃饭不要我自己吃，学习为什么要我自己去学？你能喂ta吃饭你能喂ta知识吗？
不要怪孩子不学习不看书有很多问题，不是孩子的问题，是大人的急躁和没有耐心造成的。
你爱孩子吗？没有人不会说不爱，但耐心是爱心的最大体现，没有耐心的爱心是什么？
有些家长说:“我就这脾气，改不了。”好，既然你就这脾气改不了，你凭什么让别人为你改变ta自己呢？你这么没有耐心凭什么要孩子事事如你所愿呢？请扪心自问你为孩子改变了多少？
孩子的成长是成长，家长的成长是修心，把这颗躁动的心修得柔软一些、平和一些、耐心一些，你会发现以前都是自己太执拗，只要把成长的脚步还给孩子，你多一份耐心地等待，就会发现孩子竟然如此可爱！
你不是没有爱心，只是缺乏耐心，因为你耐心的缺乏让你的爱心大打折扣。爱孩子就是耐心地陪伴ta一起欣赏这个世界在ta眼中的模样；爱孩子就是放慢自己的脚步等待孩子蹒跚的步伐，陪ta走出属于ta的节奏；爱孩子就是蹲下身子耐心地跟孩子对话，蹲下身你会发现道路真的很遥远，脚下真的有个小小的世界；爱孩子就是把成长的权利还给孩子，不要替代不要紧逼，不要将孩子变成橡皮泥，任你揉捏；爱孩子就是尊重孩子成长的规律，很慢却很快，在需要你的时候很慢很慢，但是转眼将不再需要你的陪伴。
