我们看到的是孩子们发光的眼睛，
我们记录的是孩子们的成长。
孩子们就是我眼里的光，
我就是孩子们眼里的Miss Wang！
每天看到孩子们期待英语课，期待我的那个眼神！
“Miss Wang，我已经把英语书准备好了！”
“音乐，我已经帮忙打开了！”
“Miss Wang，我终于等到你了！”
“下一节是英语课吧！”
其实大人和孩子一样，也需要得到赞美和肯定，这应该就是对我最好的表扬！
我也试着开始和孩子们分享前一秒或前一分钟我所看到的画面，在接下来的一节课中孩子的状态特别得好！
在每天班级群里发来的视频，我看到了一个个、一幕幕、一声声那样努力的画面......
我也收到了这样的留言：
当我读完班主任的留言，我竟然没有可以表达心情的词语……此刻我只想给孩子一个拥抱，一句夸奖。他是一个新进的插班生，毫无英语基础，班主任和其他孩子给予了最好的鼓励！
这一切都源于那份最纯真的爱！
我是一名老师，也是一位妈妈！
在那年夏天我的孩子出生了，听着这样熟悉的旋律，一段美好的时光浮现在眼前，八年的成长故事就这样在一个个平常的日子里悄然发生着，每天充满着欢笑与幸福！
我瞳孔里的光从此多了另外一个人的记录：我的孩子！
从孩子的牙牙学语、蹒跚学步到刚进幼儿园的不适，再到幼小衔接的一年级。孩子的每一步成长与转折我都有参与和见证，在陪伴孩子成长的八年里，我的内心充满了更多的期望……
当我面对我的又一群孩子，139张充满渴望新知的面孔时，我相信也同样有139位和我一样她妈妈，他们深爱着孩子，共同陪伴着孩子。
这个学期我试着走进三个班每个班孩子的心里，和孩子一起读书，一起获得阅读百万大奖。每个周末从班主任发来的名单里搜寻着自己的名字，和孩子一起见证每一个成长时刻。我始终相信，独行慢，众行远！
每天最幸福的时刻便是下了英语晚自习和住宿的孩子一起整理教室，和孩子一起分享每一个清晨和夜晚的故事，直到有一天越来越多接孩子回家了家长也参与进来，主动成为教室里的主人，带给我暖暖的感动！
有时我会想着想着就偷着乐起来。我总在想，我们比班主任要幸福，因为我们有更多像花儿一样的孩子围绕着我们！
我和孩子间的这种爱的传递，我想叫她新港温度。正是这种温度，温暖了我们和新港的每个孩子，这种温度会在我们内心
升温、成长、开花、结果！
当我再次踏进新港的校园，我感受到了幸福！
我的幸福刚刚好！
我期待着每晚微笑的熄灭教室里的灯光，道声晚安！而孩子们则一个个雀跃回家……
～～～～～～～论坛前花絮～～～～～～～～
睡前、起床前，听听录录、反复中……
用习惯了电脑键盘的敲，这是有多久没一次写这么多的字……
GF建议我抄写一份，下自习回家，就开始抄写
还好有你，有你在我身边
一起吃鱼补补脑
一起………
一起………
一起………
有太多的故事在里面
～～～～～～～来自前方的贺电～～～～～～
默默的支持便是最好的祝福！
我对你有最砸的期望，只期望从台上下来以后，更能确信自己的需要！当你比别人高一个高度时，你的瞳孔里，放出来的都是闪亮的光！
这样的幸福刚刚好！
这样的温度刚刚好！
