人的一生中会有许许多多的相遇，都或多或少的在改变着我们，我最美的相遇就是与书的牵手，它让我一点点的成长着、收获着。因为她，我被教体局评为了读书标兵，所带班级评为书香班级；因为她，我被聘请为小语学科兼职教研员，评为 “小学语文学科学术带头人，”还是因为她，我被领导和同事推选为滑县第十五届人大代表。我的这些成长，都缘于生命中的几个遇见，
第一个遇见，我的引路人。其实，原来的我并不是一个爱读书的人，现在喜欢上读书，缘于一个人，一个给予我很大帮助的贵人----邓琳，是她一步一步的把我拉进了书的海洋。记得她给我推荐的第一本书是《一间可以长大的教室》，这本书是关于新教育“完美教室”叙事系列之一。看了几页就深深的被吸引了，心中也有了很多的想法，也知道了原来一间教室可以做那么多的事，看完后我就立即把想法分享给她，记得她就对我说了一句话：好好读书吧，你是个可塑之才。从那以后，我真的没有辜负她的期望，我爱上了读书。
第二个遇见，读书会，加速我的成长。2015年，有幸加入了滑县优秀教师读书会。书会营造了良好的、适宜成长的环境与氛围。跟随着滑县教师读书会的优秀成员共读了三本书：郭明晓大姐的《我是大西洋来的飓风》，一个临近退休的老教师，痴迷于新教育，通过大量的读书，带学生走出了一片新天地；朱永新教授的《致教师》，一个个生动的案例，解答了一线教师身边遇到的许多问题和疑惑；王跃老师的《高效课堂的101个细节》，为我们教师打造高效课堂，提供了有力的理论基础。除了和读书会的同仁们共读的以外，我还读了《今天怎样做教师》、《理想课堂的三重境界》、《做最好的老师》、《新教育》、《最精彩的成长故事全集》、《给教师的100条建议》、《陶行知文集》《教海漫记》等专业性成长书籍和一些关于教育教学的刊物，且留下了读书笔记，收获颇丰。
读书会不仅组织老师们共读，还激励着大家共写。每个月我都会向读书会提交最少一篇读书心得，几年下来，大大小小的篇目共有10万余字。其中在滑县教育反思征文中所写的《与书相约》荣获一等奖。文章也多次被河南省杏坛网研社的微信公众号推送。
第三个遇见，可爱的书虫们。我很庆幸，因为我的爱好读书，也影响了我们班的孩子们爱上了读书，甚至于家长们也加入了我们读书的行列。每天早上，孩子们会在微信群里放声诵读，课余时间，不会看到我的孩子们来到学校里追逐打闹，而是在教室或者走廊里以最舒适的姿势在读书，晚上，还是在微信群里，家长们会带领着孩子们进行共读和交流感悟。书读的多了，知识面拓宽了，他们就再也不会因为写不好作文而发愁了，更不会再羞于在人前表达了。而我，也可以陪伴着他们一起畅游于书海。相信我将成为他们生命中的贵人！
一辈子会有很多次遇见，一辈子也会喜欢很多东西，但是能够坚持下去的就更是少之又少了。也许将来我老了，不会再说我喜欢上网、我喜欢逛街、我喜欢吃零食……但我一定会说：“我喜欢读书，读书，就是最好的遇见”。
