高考作文题一出来,高中朋友群果然又聊开了。我不喜欢说话,只在旁窥探她们的聊天,不经意间便被触动了记忆中的某个点。
那是一段风雨如晦的日子,但因过去的时间太久,你从中抽身而出以后再去看那段时间,得出的体会竟是完全不一样的。不得不承认,再难熬的日子随着岁月的流逝,也可把沧桑退却,只遗留珍贵的部分。
我的朋友本不多,再者自己的性格至高中愈加孤僻,同班之中竟难有说得上话的人。课堂的方寸之地成了禁锢自己的牢笼。午饭时间,别人成群结队走向食堂的时候,我早已偷偷溜走,直至下午第一堂课开始,我才又出现在教室。
朋友是有的,只是不在一个班。几个不合群的孩子,只有在午休时间才似争得些许喘息之机。而大多循规蹈矩的学生,都在教室中午睡,或偷偷翻看学习资料(实施减负的过程中午睡时学习亦是不被鼓励的)。于是诺大空旷的校园成了我们的天堂,小溪边,实验楼,都有我们的身影。谈话的内容早已忘却,那么多个午间,从高二一直延续到高三,竟未觉乏味。
高二的时候学校悄悄流行起一个午休电台,由学生自己主持,内容亦想不起来,但网络匮乏的年代,很多歌曲都是由这个电台传播开来。当时爱摘抄歌词,如现在爱抄诗词一般,满满的笔记本,皆是听来的歌曲。小溪边的活动便也多了项内容,唱歌,无谓五音不全,皆觉动听。
每到六月就开始期盼蝴蝶,也是因为那年一起扑过蝶。我看着你把蝴蝶带回教室,在教室一隅偷偷放飞,引来不小的骚动,是那年高考季唯一的色彩。
多年后,我以另一种方式认识了当年校园广播的播音员,并成为莫逆之交。也是偶然从她的文章中发现当年竟有这一段交集,遂觉缘分妙不可言。
须得向前看,不作怀旧语。但始终觉得是那两年的境遇,造就我如今的性情,易感伤,又不失乐观。虽然一事无成,却仍有小人物的傲娇。