熊猫小课【职场写作成长营】第5课“学会故事思维”的学习挑战是：请挑选一部你喜欢的电影（或者电视剧、书籍），按SCQOR框架概述其中的故事。
我首先想到的是已下载还未及看的早已被种草的电影《海蒂和爷爷》。于是以此为契机看了这部电影。
以下是我观影之后提交的内容：
（S）海蒂很小就失去了父母，被姨妈收留。
（C）姨妈照顾了海蒂5年之后，因在法兰克福找了份工作，没办法再继续抚养她，不得已把海蒂送往住在阿尔卑斯山的爷爷家。爷爷是个被村民敬而远之的倔强而古怪的老头，他驱赶她们让她们滚。姨妈走了，留下海蒂独自面对不接受自己的亲爷爷。
（Q）姨妈不想带她回去，爷爷又不接受她，海蒂将何去何从？
（O）爷爷试图用拒之门外逼走海蒂，走投无路的她在雷雨交加的夜晚留宿羊圈没有离开。爷爷被她的纯真打动留下了她。
（O）海蒂正在阿尔卑斯山与爷爷幸福的生活，与皮特快乐的牧羊的时候，姨妈带走了她，把她送去有钱的西泽曼家做坐轮椅的小姐克拉拉的伴读。她实现了上学的梦想，却因思念爷爷和阿尔卑斯山抑郁成疾。医生的劝诫下，男主人把海蒂送回了家乡。
（O）回到阿尔卑斯山的海蒂没有忘记克拉拉，时常写信给她，邀请她到阿尔卑斯山做客。海蒂的诚挚终于打动了克拉拉，克拉拉的祖母把克拉拉送去海蒂身边。在大自然与友情的滋养中，克拉拉的双腿神奇的恢复了正常。
（R）克拉拉的爸爸和祖母欣喜的接走了康复的克拉拉，而海蒂则可以永远的留在爷爷身边自由的长大。
老师的批改：
“你已经掌握了SCQOR框架概述故事的方法，且各部分对应正确。段落分明，内在逻辑比较清晰。故事情节丰富，尤其将O障碍部分写的更棒！
《海蒂和爷爷》是个很好看的电影，可见你是很喜欢它的。你做到了从背景、冲突、疑问、克服障碍到结尾的连贯性和一致性。
不过冲突部分，你应该再简练些，让可读性更强一些。其他段落表述上也需要精简一些。挑战完成的很不错哦，再接再厉，继续加油！”
通过接受挑战检验所学，通过老师批改发现不足。没有几个天生的作家，写作亦需要学习与练习。哪怕并不想成名成家，只是想写出我心，表达自己。
《海蒂和爷爷》这部电影强烈推荐给你。
且不说小女主海蒂与克拉拉的爆表颜值，除了动人心弦的故事情节，自然景观的高清拍摄美到让人窒息，人物的细腻刻画更是耐人寻味。
如果让你按SCQOR框架概述海蒂和爷爷的故事，你会怎么写呢？
