我是一阶19期学员王丹。
哇哦,回家的感觉真好。这是我又一次回归健文导图这个大家庭。
18天又唯美落幕,感谢一路陪伴的老师们还有一起筑梦的小伙伴,有你们真好。
从不确定自己学习导图是为了什么,再到学以致用,再到现在的确定目标。不得不说思维导图,它不仅仅是一个工具更是开启智慧大门的钥匙……
手托梦想,目标向上。感谢每一次想要成长的自己和一路指引的良师益友。
是的,18天虽长犹短,将收获的除了技法认只之外还有更多的觉醒和智慧,你还有什么理由不来试一试呢?
来看看小白如我,慢慢的先完成再完美
第一天,收到入学通知,和小伙伴开启了我们的抱团学习。
绘制导图作品的感受:重复的听着学习过的课程,又重新开启新的征程。这让我想起每天重复一样的日子里,要多些耐心和等待。就像我重复刻意练习了很多遍才完成作业,却一直急着让孩子赶快成长。希望接下来的日子里接纳孩子慢慢成长像接纳自己重复练习一样。
第二关又临摹了娟娟老师的作品,我发现顺手充满信心,开心比好看重要,先完成再完美。
绘制导图作品的感受:在绘画过程中想到了六大箴言,想起健文老师说享受绘画的过程,不允许自己纠结超过一分钟,完成比完美更重要。
第三关,草图画法
绘制导图作品的感受:又一次的听了音频又是新的一次刻意练习,明确了绘制的目标和方向让作业完成更顺手。开启带梦的帆船缓缓前进
第四关是我们的绘制有效中心图
绘制导图作品的感受:当下绘制中心图的时候内心收获满满,我想到女神节那天跟朋友拼桌吃了个午饭,任何节日的来临之际我希望爱与被爱的人都值得拥有一个仪式感。给予我们惊喜的不是鲜花和礼物,而是在每一个今天我们都用心的在爱自己和身边的人,拥有光的时候不止是因为太阳,也可以是因为心中充满正能量。画面感满满的带美爱,做我自己的女王梦
第五关又来到了我们的主干绘制
健文语录:没有优缺点,我们有的是自己的特点。绘制导图作品的感受:今天在绘制主干的时候感触特别大,听完课准备作业,我在想这一次一定能一次过了,然后意料之外我重复了四五遍才确定下来。在绘制的过程中我把主干画大了,然后左手不顺手,右手特别的顺手又好看,看左看右又觉得不好看又重复了把主干缩小一下。在这一个缩小放大的过程中我想起了:在育儿路上,我们是不是也经常出现过这样的状态呢?我们常常无限放大孩子的缺点,缩小去看待他们的优点呢。我们常常用大人的眼光和标准去看待他们却忘了孩子他也是在不断的试错中成长,只有当他们感觉好了才能做得更好。我们要做的是当孩子的助攻王,而不是猪队长。允许我们的孩子像接纳自己犯错那样给予对方机会。
第六关是我们巧用颜色表达清晰的视觉逻辑
是不是越来越顺畅拉,刻意练习并不可怕,专注的做一件事。
第七关掌握向下原则
绘制导图作品的感受:带着清晰的目的去完成一件事情的意义真好,专注当下做到极致。
第8关布局技巧
今天因为下午要回老家有点赶作业,重复了一次又一次,最后才确定好,虽然有点赶但是还是想要完成任务。
第9关将名字视觉化
第十关解读文章
绘制导图作品的感受:回顾听过的课程,回想老师的点评历历在目,反复练习和修改,想到先完成再完美,再刻意练习到极致。
第十一关
绘制导图作品的感受:作业有点赶时间,感觉整体不够均匀,支干有点往下。
第十二关
绘制导图作品的感受:没有再因为时间赶而焦虑,只想着点到再交做作业就好,先完成再完美的心境越来越能接受。
13关发散思考法
绘制导图作品的感受:今天的题目和我昨天跟孩子爸在讨论的话题撞个满怀。一直有个遗憾就是没有去拍组旗袍的写真 。
14关分类思考法。
绘制导图作品的感受:列好清单,做时间管理表。有条不紊的进行生活工作,然后没有压力,慢慢来完成任务。先完成再完美,不是因为上赶着,所以越来越觉得应该慢慢来。
15关思维模型的运用
绘制导图作品的感受:先整理笔记,不会再因为时间赶而焦虑,而是接受慢慢来的感觉
16关对比思维
老师建议可以通过更多方面进行详细说明,有待提高哈。
17关用思维导图吸引眼球
绘制导图作品的感受:对比之前的作业做了调整,布局也调整,做完发现枝干有点往下。又重新做了一遍觉得还是不够理想。
18关,给18天的学习做一个总结。
绘制导图作品的感受:18天很快的过去了,没有之前的焦虑痛苦和紧张完成。学会了找到可控的时间完成打卡,不再因为时间紧迫和对孩子发脾气,允许自己慢慢来,先完成再完美,真正体会到每一次重新开始的勇气和允许给自己每一次重新出发的机会。不会再因为画得比别人难看而自卑,真正要完美的是思维层面。 今天这最后的作业感触颇深。娟娟老师的(一手育儿一手导图)和我想要双手托住梦想前进的心情是一样的。这18天的享受当下让我更加清醒的感受到做自己比较重要,我在计划完成梦想的同时允许我做回自己其次再是孩子的超级宝妈。
有没有发现健文导图要传递的不止是工具更是我们内在潜力的绽放。18天的学习,学的不止是课程更是当下心路历程的升华。