今天在阅读《心平气和的一年级》时读到了这样一段话:这孩子，上课从来不发言，只是如饥似渴地听、如饥似渴地汲取。真正一块安静、干燥的海绵，真正一种“理智的沉静”。这让我想起了我们班的晨芊小朋友，她就是这样的一个小姑娘。
每天上课安安静静地的坐在自己的位置上，眨巴着自己的大眼睛，目光时刻追随着老师，她很少举手，很少说话，现在回想起来我似乎都不太记得她的声音是怎样的，这样的孩子似乎很容易让人遗忘，她没有思维活跃有表现欲望的孩子显眼，没有上课总爱做小动作被老师提醒多遍的孩子让老师操心，也没有学习存在少许困难的孩子让老师在意，平时也只是在改作业时惊叹于她字迹的工整，做练习册全对时的惊讶……但是她就是这样认认真真的聆听、日复一日的汲取养分，努力生长。
这样的孩子听话、懂事，让人喜欢。
