学习思维导图有一段时间了，从开始的懵懵懂懂到现在的刻意练习。看到自己作品的点滴进步，孩子们学习更加快乐高效，感受到学习给自己和学员们带来的成就感，心里无比快慰。下图为部分学员作品及个人课堂教学导图，学生们大部分为处女作。
自己运用思维导图过程中的感受是，这是一个神奇的思维工具。将想法视觉化后，我们的思路更加清晰，并且在执行过程中也因为我们知道行走的方向而时而蹦哒出不少创新的点子来，这是我没有想到的。如本次学生测试后，孩子们还剩下一些时间，我直接提醒孩子们在试卷背面绘制一张思维导图，主题为我的英文学习总结。孩子们对自己的考试做了全面而快乐的总结。相信对他们而言，也更深刻的认识了自己，明确了以后学习的方向和动力。
此次课程中心主题是思维导图的六大运用。老师从表达，学习，会议，发展，笔记及回忆，六个方面为我们阐述了思维导图的运用。下图为本次思维导图六大运用的课程笔记。
运用一 表达
表达的概念是一个人和另外一个或者一群人交流后，使大家最后达到思想一致。具体运用是，思维导图让大家能够事前想清楚，事中说明白，我还想加一句是事后效果好。老师引用了两张导图为我们具体讲解了思维导图在表达方面的运用，实验数据要求精准高效，表达尤为重要。拜访客户关系最终绩效，清晰思维，提升表达是成功关键。
运用二，学习。
学习的重要性不言而喻，如何快乐高效的学习则是重中之重。读书是学习的重要方式。同样的两个实例讲解印证思维导图在学习方面的运用。《如何阅读一本书》思维导图为我们呈现了读书的有效途径。
运用三 会议
会议是工作的常见事务，也是职场人的必修课。老师引用了《年会分析》及《工作例会》清晰为我们带来了如何将思维导图运用到会议及工作中来。进一步让我们感受到思维导图这个工具的强大魅力，抽身于纷繁复杂的思绪中，高效搞定一切。
运用四 发展
学习思维导图可以明显感受到自己的发展，无论从外在图片绘制质量及内在思维走向。自己的感受是最深刻的。争取早日实现质变！
运用五 笔记
这部分是比较常见的了。会议笔记，观影笔记，读书笔记，生活中很多事情需要笔记，线性笔记方式及思维导图笔记方式各有特色，需要区别对待。
运用六
思维导图于回忆。知识需要回忆，回忆需要高效，高效源于快乐。图文并茂的思维导图使左右脑同时并用，高效激发，全面提升。将思维导图运用于各个学科的复习，算是给孩子们带来了福音。
将思维导图融入生活和工作中，你会发现这项工具可以给你的人生带来太多惊喜，远远不止课程中这六个方面。刻意练习，量产质变，锐意进取，不断提升，加油！
