今天早上老师布置了今天的作业,写关于昨天晚上的雨。今天早上打开前面伙伴们交上来的文章,看到重庆昨天晚上下了一场狂风暴雨,似乎破坏性极大。
万州昨天晚上没有下雨,今天早上7点多钟,飘飘洒洒的开始下起小雨。
八点我走进教室,在和孩子们交流沟通一些事情的时候,外面的雨开始向教室里边儿飘,飘到了孩子们的书桌上、头上、脸上,连书本上都有了小雨点。窗帘在风的吹拂下开始乱飘,孩子们的心思也开始飘向了外面,不时地探出头向外望去。我知道孩子们的心思已经没有在课堂。
于是我说孩子们:“你们出去看看风,看看雨。”于是孩子们兴奋的冲出教室,来到了走廊。他们叽叽喳喳的议论着,一会儿看看天,一会儿看看地,一会儿眺望远方的花草树木,一会儿探出头出去,一会儿伸出手去接外面的雨,兴奋的样子很是可爱。
五分钟后我让孩子们回到教室,我说:“孩子们把你们刚才看到的写下来吧,计时五分钟。”顿时教室里安静了下来。只听见沙沙的书写声。有的孩子奋笔疾书,有的孩子歪着小脑袋,有的孩子也咬着笔头。
五分钟时间到了,我说:“孩子们写好了可以交上来,没写完的可以继续写。”看得出来,有的孩子还意犹未尽,但很快也交上了很多作业。从孩子们的作品当中,我看到了很多灵动的文字,有的只是一个词语,有的是一个句子,里边儿还有很多优美的词句,甚至还有各种修辞手法的运用,的确很好啊。
平时不爱动笔的孩子也写了小小的一段文字,有的两三百字,有的三五百字,不管怎么样,都是孩子们现场写出来的,都是孩子们心中所想,所思所感,非常不错,我期待孩子们能写出更多优美的文章。