一、践行一周的家长分享
二、严老师分享践行三个阶段遇到的主要问题，现场答疑。
严兴祥老师分享家风
第一个阶段:注重细节。细节不抓好，工作就做的不够。
第二个阶段:注重自己成长不是方法的问题，是自己内在的问题，苟不能充之，无以侍父母。
第三个阶段:家庭的氛围更好，建立书香家庭。央视《家风》，学堂公众号也有，建议全家一起看，手机放一边，专心看，排除一切干扰很重要很重要，郑重其事来看《家风》。准备好笔纸，讨论。
问题一:不看狮子王？
3岁孩子不容易出上面的问题，越小的孩子越好教，3岁以上容易出现好恶之心。第一次不能看完整版的，大点的孩子就有分别之心了，好恶之心。讲下原则:“我们不是为了看电影，是为了学习英文口语，我们没有请外教教我们，用这种简单的方法就能学会了。先听先看，再跟读。妈妈陪你一起学习一起看，学了多少遍，就有可能突破，一旦尝到甜头就更好了，尤其是他能对上的时候就有信心了。比较:常规的读书会，看电影这个更有趣。”书桌干净，任何多的东西都是干扰。
问题二:《声律启蒙》背了就不愿意读了怎么办？
只求遍数，不求背诵，至少100遍(基础)，300遍才能算终身不忘！
问题三:有限的时间做不了更多的事，只能专注一件两件事，怎么安排时间？5岁半
1.凡事要定规则！狮子王放在后面，教他时间观念，先说断后不乱，规则在前，不能临时讲道理。看录像看多长时间，先规定好，时间到了就该停停下来。2.这时候孩子的哭闹都是为了考验家长的心，孩子所有的行为都是为了让你让步。不着急，不操心，不发脾气，不妥协。3.一定要坚守，次次坚持，孩子就不会再跟你耍泼了。
问题四:多子女家庭如何做到大家都能学习？
1.各孩子间很和谐；2.多鼓励，多赞美，随时随地鼓励和赞美，开启多别人的关爱之心，开启人性当中的真善美，“妹妹最喜欢看你给她闪画，读字卡”赞美很重要！3.时间投入要够，全身心投入，不做其他事情，不能开小差。
问题四:1岁10个月，对听感兴趣，反感字卡，对其他都不感兴趣怎么办？
不抓孩子，抓自己！不求孩子的结果，求自己的结果。夫妻二人玩字卡，不管孩子。孩子愿意模仿，家长建立一个氛围，不亦乐乎，非常高兴！刚开始可以装一下，读书读到深处就会越来越开心！上有所好，下必有甚焉。成人要把自己变成3岁孩子的心(赤子之心)
问题五:读书和睡觉的时间(作业太多)，时间不够怎么办？
可以放下一些不重要的
问题六:数学吃力怎么办？如何让孩子能兑现承诺？和安慰孩子？
我个人的想法是:1.专注英语语文没什么不好的；2.关注什么成为什么，关注好的成为好的！
问题七:孩子阶段性读书，有时候喜欢读，有时候又不爱读怎么办？
我个人的解决方案:家风+时间管理+规则的建立
严老师解决方案:《朱子治家格言》每天念一遍，建立读书风气，念100遍。“肩挑小贩，莫讲价钱”
三、杨老师分享CECP的系统
一以贯之
己所不欲勿施于人。每个孩子出生就有学习的原动力很多家长在学习上都是威逼利诱。1.拿别人比；2.奖励机制。把孩子学习的本分，发动机给废掉了！
圣人行无为之事，行无言之教！
1.要明理。2天理论，每天2小时实践。 2.实践体系。目标:让父母成为超级的辅导老师。
第一阶段用好的方法，让孩子爱上学习第二阶段提高家长的生命！
