《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子。是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。这本书写的是作者自己的亲身经历,故事的主人公小豆豆就是作者自己。她写了日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万。
不同年龄的人士都以不同的阅读方式来读这本书,似乎也是它畅销的原因之一。
这本书记录了她来新学校巴学园后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆因为淘气,在一年级时被劝退学。然后就来到了巴学园上学。入学面试时,小林校长一直听小豆豆讲话,听了4小时,竟然不烦。
小林校长是一位真正热爱孩子,信赖孩子,充满了热情的教育家。他经常说,无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以我们要早早地发现这些优良的品质,让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
巴学园作为一种完整的学校,创立于1937年,而在1945年毁于战火,只存在了极为短暂的一段时间。
巴学园用的教室是废弃的电车,全校共六个年级,大约五十多人。
来到巴学园后,在小林校长的爱护和引导下,人们眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,也为现代教育的发展注入了新的活力。
他们有自己的校歌,运动会项目按学生的特殊情况制定。午饭时,大家都希望校长来看自己的饭盒儿,问,“海的味道和山的味道,都有了吗,”如果没有带全,身后跟着的校长夫人就给补上,那是为了保证孩子们的营养。每天上课要从自己喜欢的科目开始,完成每天的上课任务后,老师带领全班学生集体散步,走进大自然。
书的最后,作者又写了从巴学园走出的孩子成人后的工作生活状况。他们都受着巴学园经历的影响,对那段时光非常怀念,生活很幸福。
里面的故事很多,每个都体现出小林校长的教学理念:因材施教。如果读者有兴趣,可以阅读它,相信会给你不一样的感受和启发。