公元二零一七,岁在丁酉,春光正好,会于宜城大观之十里,培根育桃李也。贤师毕至,少长云集。此地有天柱擎天,龙山凤水,又有迎江古寺,振风一塔,临长江之滨,有古皖余韵。
是日也,清风徐来,乍雨还晴。有宁国贾成刚、池州陶煦飞,天涯邻里,相偕来宜。综合实践学习,春联课程演绎,赏大师之风采,谈悦读之广意,所以诗词相和,研讨春风桃李,真雅趣也。
夫育人大计,家国奠基。或课程开发,变教师之思维,或实践学习,培学生之能力。虽形式各异,无改教育宗义。无论何端,当以学生成长而计。读有字文,观无字书,赏名家作,会百家意,诸般锲而不舍,终成合力。十里春风,春风十里,迎江悦读,悦读迎江,宁国与池州,三地桃李人,唤醒生机天地。春风起,蝶蜓戏,开启我等思维,明晰教育大意,愿他日再来宜,携手遍植桃李!
清晨不寐,作文以记之。诸君雅鉴,赐片言只语,不胜感激。