很多时候，我们经常听到：“坚持下来不就好了？”好像坚持是一件很简单的事情一样，可真正坚持到底，从来不是一件简单的事。
1.坚持，为自己创造机会
我是2016年的特岗教师，刚进学校，就任了一年级（1）班的班主任，兼数学老师。我从小就喜欢数学，我想，数学是多么简单，我的这56个孩子，一定能学好的。在不断探索教学方法的过程中，我对自己、对孩子们，都满怀信心，2016年秋期末考试，我们班的数学就考了全乡倒数第二名，平均分六十以下。
我有些懵，他们怎么就学不会呢？想不通，我带着这种“想不通”过了那个寒假。
2017春开学，继续，但这次不太一样，我在假期就先把前几课备好了，去请教那些老教师，这个知识点该怎么讲，那个重点该怎么让学生明白，前几课上下来，嗯，还不错。但是不能盲目自信啦，测测学生懂了多少，一测，我再次懵了，这都什么跟什么？这个我不是讲过吗？怎么好多同学不会？会的那些孩子他们是怎么想的？怎么学的？分享一下吧！卷子就让学生来讲了，一年级的孩子来讲课，效果竟然不错！好，那下次谁考最好谁来讲。再把全班同学分小组，四人一个小组，每天一个人来讲题，我去检查的时候就检查一个组，全会了这个组才算过关。
坚持半年下来，2017春期末考试，即一年级升学考试，我们班的成绩上升了两个名次，倒数第四，正数第七。我刚好评上了初级职称。
2.坚持，挑战自己
2017年秋，我们学校有四个老师请产假，其中有两个是英语老师，校长愁得都快揪自己的头发了，找我去谈话：“三（2）班三（3）班的英语给你，就坚持这个学期，和学校一起把困难度过去。”
我心里那个愁啊！好多老师劝我，千万别啊！一个班均分在全乡均分以下就全着了，白费劲儿了。
其实我愁的是我英语以前从来没及格过，口语还成（高中英语老师评价的，在这儿特别感谢我的高中英语老师兼班主任，赫章二中的赵霞老师，在我英语成绩那么差的情况下，仍然从来没有伤害过我，放弃过我），但是考试全靠蒙。我把这事跟校长一说，校长说：“没关系没关系，至少你读过高中，能教。”
行吧行吧，教呗。于是上一节课我备两个小时的日子就开始了，每天对着有道学单词，有时还请英语大神们帮帮忙，幸好那俩班是同一年级。
在我教的过程中，我还是偶尔喊累，唉，一科数学，两科英语，还当着60个孩子的班主任（没错，我们班的孩子到60个了），并且我不知道我们班的一些学生家长怎么想的，虽然有不少也是生活所迫吧，一批一批往外跑，我们班的留守儿童瞬间增加到了25个（我说你们来来回回的都提前跟我说声好不？突然间来一下突然又去了，真的很令人手足无措啊），每个月一次的家访，我的腿都快跑断。还有心理咨询室的工作，幸好我们学校那个学期正在修建新教学楼，心理咨询室被征用做办公室了，不然大家现在真的只能缅怀我了。
所以在那么累的情况下，2017秋期末的成绩出来，我跟泄了气似的，丝毫没有紧张感，也不是特想知道。最后抱了两百多块钱的笔记本去发，没办法，两个班英语考了几个一百分，好多85以上，我答应他们的，并且我们班的数学又上升了一名，这帮小机灵哟！
路上遇到校长，被好一顿夸，我才不上当，立即表示下学期坚决不再教三个主科带班主任，校长说他考虑考虑。唉，考虑……
我现在想起来，都是一阵后怕，幸好当时没累死，坚持到了2018春期，校长还是说话算话，减掉了一个班的英语，我盼星星盼月亮，有一个学生的家长回家来了，算是轻松了一丢丢。
3.坚持，证明自己
偶尔听到其他学校的老师说：“小张涛今年运气还好，一科都没均分以下（均分以下倒数都要被罚钱还有各种各种限制）。”好吧，虽然也不全错，但听起来心里还有一些不舒服。哪里全是运气哦？我也很累、很努力，学生也很喜欢我、很认真学的好不好？
虽然我们学校的英语已经倒数倒怕了，我也怕了，但是我不怂啊！我跟孩子们说，咱这学期考得和上学期一样好好不好？学生们很有激情：“我们要考好成绩，证明自己，老师你想不想证明自己？”我当然想。学生就给我鼓劲儿：“老师，今年多准备点儿奖品，不然不够发。”我特大方：“本子管够。”
2018春，我教的二年级（1）数学，超过全乡同级平均分四分多，及格率百分之七十以上，也许对很多老师来说这是很容易达到的，可是对于这个班来说，是很大的进步。三年级（3）班英语，全班53名学生，2人不及格，90分以上30人，其中满分5人，取得了均分全乡第三的好成绩。
成绩出来的那天校长见到我，笑得可开心了。
在一百多名学生和我的共同努力下，今年的考核终于是优秀了。
有点开心，昨天看到小狮子计划入围名单，有我的名字，更开心了。
4.坚持，做好自己
按我的脾气，以往取得这么好的成绩，我早发喜报了，可是这个假期我有点低调，因为实在是太忙了。
忙装修房子，忙着打造我们未来的家。每天干干净净进房子，灰头土脸出来，回到家洗个澡倒头就睡。
过几天房子装好了，就要忙准备自己的人生大事，所以放假以来，网上听课我只能听周三，还是软磨硬泡才得到的时间，有些时候干着活塞个耳机就听了。
我想过了这段时间就好了，嗯，好好工作好好学习的同时也要好好生活，放弃了自己的生活，其他地方再有成就，也是很失败的，不是吗？
5.坚持，继续出发
前几天朱老师打电话给我，问有一个在清华大学的培训，是小学心理健康教育的，问我去不去，我问是什么时候，这个假期的话我就去不了，不可能让新郎一个人把婚结了吧？朱老师说下学期，我急了，脱口而出：“那必须去啊（请脑补一个贵州人的东北腔）！”
希望老师笑我：“就知道和上次一样，肯定答应。”我想起上次朱老师问我去不去参加县里的心理健康优质课比赛，我也是这么回答的。
有这么好的机会，为什么不去呢？
坚持，继续出发，走好脚下的路，想好未来的路。
坚持，从来不是一件简单的事，正因为不简单，我们才能通过它得到一些不能坚持的人得不到的东西，如果坚不坚持都一个样，谁还愿意去坚持呢？
因为不简单，所以才有用。
