昨天说到孩子问我是否可以看动画片，以及吃樱桃的事儿。
今天，成果显著。
比如，早上他本打算和我说什么，然后自己和自己说“早上不能看动画片”；
下午，他问妈妈我可以看动画片吗？我问他你觉得呢，他回答说“不可以”，哈哈，我忍不住笑啦。
再比如，他吃樱桃，已经知道如何避免把樱桃汁染到衣服上，吃完后我检查一番，一点儿没脏。
再比如，他吃西瓜，我和他说，妈妈用刀子把外面一些西瓜籽剔除了，一会儿呢，如果你吃到西瓜籽也没关系，自己吐掉就好了，我们每个人都要学会自己吐西瓜籽。
他也活学活用，告诉爸爸，“有西瓜籽你就自己吐掉就好了”。
想想妹妹家孩子，一向吃西瓜都是大人帮他把西瓜籽剔除，再切成小块，以至于上小学了，都不愿意吃整瓣的西瓜，只愿吃没有西瓜籽切好块的西瓜。
我当时看着觉得非常诧异，如此惯孩子，确定是对他好吗？
每个人的育儿观以及家庭情况都不一样，也不好多说，只希望我们的父母或是长辈们能够多多锻炼孩子的自理能力，和独立性，毕竟我们不可能一辈子当孩子的保姆，照顾他一辈子。
别把孩子养成妈宝男就好。
可能我比较懒，或者公平独立意识比较重，孩子的事情一般在他能力范围内的我都不会代劳，要喝水自己接，要吃鸡蛋自己剥壳，要吃饼干自己拆袋子，自己穿裤子、袜子和鞋子。
所以经常临出门，他自己穿好鞋袜，还会帮我拿好鞋袜，每次都有被暖到。
并不是狠心，而是做这些事，本身对他们而言是一种很好的锻炼。
他们能够锻炼手眼协调能力，促进精细动作发展，培养解决问题的能力，学会如何应对挫折，以及认识到自己的事情自己做，自己是很能干的，这对于培养他们的自信心，去探索更广阔的世界，重要性不言而喻。
我们大多数人有一种误解，坐在教室里听老师讲课就是学习，只要学习好，其他什么事情都不用管。
我有个亲戚就是持这样的观念，他们家很有钱，对孩子唯一的要求就是学习成绩好，其他的什么都可以由着你，成绩好，什么都有，成绩不好，什么都别想。
这孩子成绩确实不错，高中考入省会城市的重点中学，但一见到这孩子就会觉得不对劲，说起来一种奇怪的感觉。
她见到人不会打招呼，哪怕微笑，甚至是看人一眼都不会，无论是自己家来客人，还是去别人家做客。
对待长辈呼来喝去，饭来张口衣来伸手。
谁也不能打扰自己读书，无论是自己家客人在聊天还是家里几个月的小孩子在闹，她会直接骂起来。
她每天唯一的事情就是读书，走路也要看书。
不过，最近听说，高考成绩不是很理想。
我父母何尝不是这样的思想，他们早就告诉我们，只需要读好书，其他的任何事情都不要做，不需要洗衣做饭，不需要做针线活，在他们眼里，缝纫、织毛衣这些，根本就不是读书人应该做的事儿，甚至扫地也不需要管。
我想说，成绩为上的时代早就过去了，成绩只能代表过去，或者说面向未来有一张更漂亮的入场券。进入社会后，一切凭的还是自己的综合素质和能力。
人生的前二十多年只用来读书，之后才来学习如何做人做事么？
育儿真的是件很私人的事儿，各家有各家的想法，孩子长成如何，除天赋外，很大程度上取决于父母的观念和父母的能力，其中，父母的观念更是占据绝大部分因素。
因为，虽说父母的能力是育儿路上必不可少的一部分，但有钱人家的败家子也并不少见。
其实，生活本就是一个大课堂，在这一课堂里，我们能学到如何做人和做事，收获一生的财富。
这，比学校学习更为重要。
