开学了！随着这兵荒马乱的一天的结束，开学的帷幕也彻底拉开了。
这次的开学，比以往更让我忐忑但也更期待结果。随着六年级的毕业，面对着空荡荡的教室，突然有点无所适从。好在还不等我陷入这种情绪，人事安排下来了。我一开始就听到了自己的名字，六年级又一次的六年级，让我有一丝的诧异，但更多的却是好奇。好奇这是怎样的一群孩子，好奇我们一起会有怎样的化学反应，好奇我们这份答卷应该怎样书写。随着会议的结束，可以去领自己班的孩子了。我急匆匆走进教室，看到的是一双双好奇的眼睛，有的写着不可思议，更多的可能就是问号了。我同样看着这群要一起度过这一阶段学校生活的伙伴，每个人都是清清爽爽，干干净净，不错的开始。
换了教室，我也正式做了自我介绍，随着大家带着不可置信的“啊”。孩子们的六年级生活也正式展开，我为了尽快记住所有的孩子，进行了一个小小的班会——自我介绍。确切的讲是用最特别的方式，让我快速记住你！刚开始呢，问有没有自愿的，结果呢！大家都在观望着别人，那想举起的手，也一直没有举起。我想这才是刚开始，慢慢的孩子就会明白，这个世界需要你及时伸出双手，握住那个属于你的精彩。我特别有印象的两个孩子，他们都讲了自己名字的由来，插一句题外话，借助引申义可以快速记东西呢！再者呢，就是刚开始搬教室时，帮忙的孩子。每一个孩子我都会问一次名字，孩子们要记住所有的努力都会有回报。还有呢，就是辨识度很高的名字。好在第二遍的时候，除了相似度很高的名字，我已经记住了百分之九十的孩子。我在放学之前终于记住了所有孩子的名字。
这第一次的接触，我的感觉还不错，我想我们之后的合作也是值得期待的。不知道毕业了的孩子们，面对新老师时，是不是也有着很多疑问，不过要相信，所有的老师都是带着善意的，不管是谁都会喜欢那个努力的你。我们都一起努力，走向那个更好的自己。
