9个月的宝宝已具备了一定的自主意识，对大人的行为能做出适当的反馈，例如你冲她笑，她同样会以笑回应你；你抢了她手上的玩具，她会以假哭来表示抗拒；你跟她打招呼，她会鼓掌或者挥手以示回应。
9个月的宝宝在语言上也有一定的发展，她们会发出类似“哒哒哒 啊啊啊 吧吧吧 mama”等无意义的声音。
9个月的宝宝也具备了短期的专注力，她可以自己专注地玩一个玩具近20分钟。
如果你家宝宝有上面这些行为，那恭喜你，她发育地还不错。但如果没这些行为，那你要高度重视了，赶紧把早教做起来。
我一直提倡的一个观点是，最好的早教就是语言早教，即家长要懂得如何跟宝宝对话。每个阶段都有不同的对话内容，这值得大家花心思去研究。
接下来我分享一下如何跟9个月的宝宝去对话。
##第一是要模仿宝宝说话##。宝宝说出的“哒哒哒 啊啊啊 吧吧吧 mama”等无意义的话是她在学习说话的过程，她无法控制自己的发音所以出现了各种所谓的“婴语”。此时，你就要模仿她，也跟着说出她的话，让她看到你的嘴唇，听到你的声音，这样她对这种声音就形成了一种记忆。有些宝宝很早就学会了叫爸爸、妈妈，其实就是家长经常在宝宝耳边叫爸爸，妈妈，宝宝也就学会了。
##第二是要说简单的短语##。9个月大的宝宝无法理解那些复杂的句子，特别多层次、逻辑性强的句子，这类的句子不利于宝宝的语言发育。家长应该说重复性的简单的短句，如小狗狗，小猫猫等。
##第三是要多说名词##。名词代表着具体的实物，更能让宝宝理解世界。能用具体实物代替的，就不要用“他她它”等代词指代，要具体化。
##第四是将宝宝的行为说出来##。将宝宝的行为与语言表达关联起来，久而久之，宝宝就明白了其中的意思。例如，宝宝拿着一个苹果，你可以说“宝贝，你手里拿的是苹果”。
##第五是要多向宝宝提问。##我们提问的目的不是为了让宝宝回答，她也无法回答。而是为了向她输入更多的词汇，让她将现在的行为与词汇关联起来，行程一种记忆。
除了语言早教外，当然还能使用玩具进行早教。
一个原则是，在保证玩具绝对安全的情况下，可以多让宝宝接触不同形状的物体，甚至包括家里的锅碗瓢盆都能拿给宝宝玩。
此外，9个月的宝宝很喜欢有声音的玩具，大家也可以自己做，例如将花生或者红豆放入瓶子里，让宝宝摇晃。
