他们都说春天来了，梅花开了。在一个没有花、没有晴空的地方，我问自己，春天到哪里去了？
以往的春天，藏在图书馆门前的小花园里，那里，梅花开了，草绿了，读书声也多了。
现在呢？我没有看见花，没有看见草，只是星期天逛街的时候，满眼的春装让我忽然从冬梦中惊醒，“春天真的来了”。
我哼着歌：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”今年的春天，我的身边多了一群小朋友，于是，我要到小朋友的眼睛里去寻找春天。
“老师，昨天我去云台山玩儿了”。今天周一，刚一进班，瑞瑞跑到我跟前，欢喜地不得了。“那里的花开了吗？那里的草绿吗？”从他的眼睛里，我知道，那里的春天一定很美。
也许是真的，春天正在悄悄来临，我看见孩子们一天天像一个个小树，正在长大。下午走近教室后门，我看见班长焱焱认认真真地管理班级，班里不再像以前一样一团糟，我也看见孩子们在安安静静地看书。我看见班里的“小蛟龙”比以前有了很大的进步，注意力能够保持一定的时间。下午值日，我看见一些孩子抢着值日，佳慧和聪聪两个人拖地也非常认真。
春天真的要来了。
今日反思：
下午值日，班里非常乖巧的瑶瑶在拿簸箕弄垃圾，另一个老师指手画脚，嫌瑶瑶把簸箕弄得太平了，垃圾进不去。在那大吼道：“把簸箕抬高点！”“你听见了没有，把簸箕再抬高点！”“我说你听见了没有，会不会用簸箕！”一边吵，一边指手画脚，我实在看不下去了，走过去，从瑶瑶手里拿过簸箕，自己把垃圾扫进了簸箕里。小声嘟囔着：“不要很吵她，孩子还小。”想想自己平时，可能也像这位老师一样，有时候控制不了，到了发疯的地步，吵嚷着这些孩子们。这就叫作“自己的孩子，可以自己吵，但绝对不允许别人吵。”最近学驾照，只要教练一吵吵，我头脑就一片空白，什么也听不进去。将心比心，想想这些孩子们，如果他们的耳边总是吵吵嚷嚷的，那他们能学到什么东西呢？从今天起，自己要克制，吵闹解决不了问题，以后要善待这些孩子们。
今日困惑：
有些孩子的心思，我实在摸不透。有些情况，也非自己所能改变。班上的小蛟龙不受别人的喜欢，却喜欢欺负弱小的萍萍；晨函像个忧郁男，上课总发呆，他究竟有什么心事呢？
明日之事：
认真备课，作息规律。
