许多家长认为孩子只有规规矩矩的坐在教室里听才算学习到了知识，认为画画、音乐等兴趣不过是一种特长，一种未来考试的加分捷径。其实不然，这些特长其实总结起来都有一个统称“艺术”。

我们家长把理性的的、知识性的东西放在了孩子的童年。让孩子数数、背小九九。甚至背元素周期表。

当你这样进行所谓的早教、怕孩子输在起跑线上的时候，你是：赢在起跑线，输在终点站。因为你剥夺了孩子感情素质的发展机会。

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挖掘孩子的兴趣爱好，对孩子的成长来说至关重要

有的小孩可能从出生就对音乐方面表现出了浓厚的兴趣，有的小孩则对绘画表现出浓厚的兴趣。但如果我们不好好的去维护孩子的兴趣，随着时间的推移，孩子的兴趣就会越来越淡。

其实出现这种现象大部分的原因还是归咎于家长与老师，没有正确的引导、没有正确的赞赏、孩子没有得到大家的肯定与回应等等原因，致使孩子的兴趣一落千丈。

许多家长忽视过程，只重结果

就像学习绘画的孩子，家长只在乎他是否画了一幅完整的画，那这幅画孩子是用什么画的，怎么画的，为什么要这样画，家长有真正和孩子沟通过交流过吗？

昨天和我一位朋友聊天，她说前些天孩子在家里画画，画游乐园，起初都用简单的线条画，之后一直在往里面填东西。问她为什么要这样画，她说害怕姥姥找不着路。其实这就是在表达情感，记录生活，而画画则是孩子表达情感的一个承载工具。

关于为什么要培养孩子的兴趣爱好这个问题，

一位家长回答道：

我不希望孩子一有空闲时间就抱着电视、ipad；

我也不希望我与孩子的亲子时光只有看电视、玩游戏；

我希望孩子能通过这个兴趣来表达他的想法；

我希望孩子在遇到困难挫折时， 有一个让自己平静下来的方式；

我希望孩子有自己的方式去充实他的成长时光......

在给孩子报读兴趣班选择科目时，相对来说，绘画没有奥数英语作文等受重视。但事实上，孩子学画画好处多多，一起来看看吧！

一、记忆能力的提高

也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。

但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔！

二、 观察能力的提高

当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？

其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。

三、想象能力的提高

为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢？

因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。

同时，对色彩的运用更能显出孩子们大胆的想象力，他们按照自己的兴趣、意愿随意涂抹颜色，红色的小人儿、绿色的房子、蓝色的小猫……不过不要用“离谱”去理解他们看到的世界，因为在他们眼里，世界本来就是丰富多彩的。

四、情绪的及时宣泄

著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。

孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式--绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。

五、绘画使左右大脑一起“开工”

在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。

在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。

所以说，绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中，孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时，灵感一触即发，左右大脑同时“开工”。

六、绘画过程锻炼孩子的种种能力

从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。

从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。这些能力可是补品不能轻易办到的啊！

七、绘画是一种表情达意的形式

绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。要知道，没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。所以，要想您的孩子从小具有艺术细胞，不妨让他试试！当然，“兴趣是最好的老师”也不能忽视。

很多人认为绘画一无是处，这种想法是大错特错的，绘画不仅仅是一种艺术才能，它对情感思维的发展有推动作用。绘画的过程是想象力高度运行的过程，可以拓宽孩子的精神思维空间。所以，学画画十分有利于孩子的成长。

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