几年前买了《捕捉孩子的敏感期》（孙瑞雪，2011）这本书，我偶尔看一下，惭愧还没看完，不过家里有位小学生，却超级喜欢，至今持续了两三年，会时不时翻看温习。
孙瑞雪是国内最早倡导，推广蒙特梭利教育理念的儿童教育专家，不仅着力于教育实践，还出版了一些列的书，这是其中一本。强调敏感期和专注力是蒙特梭利教育理念中的核心思想，这本书，作者以蒙特梭利幼儿园儿童为例，观察，思考，记录了孩子们在不同阶段，对某种特定的事物的兴趣，以及某种特定的行为和思维习惯；旨在让家长懂得，不同时期，孩子们的关注点有所不同，要顺应各个阶段的特点，去理解，激发他们的兴趣，从而把握孩子最佳的学习时机。
我很好奇，为何一个小孩，会对一本写给家长的书如此感兴趣，乃至于百读不厌？经观察和思考，大致有以下几个方面：
第一，了解自己，是一个终身命题，每个人，都是在不断的探索周围的世界，以及自己。并非只有大人会主动试图了解自己，小孩子也然。在这本书中，小孩子看到了诸多关于孩子自身行为及心理的描述，从中得以反观自己，满足自我探索的欲望。
第二，在书中，孩子们体验到自我意识的力量。我们家姑娘很喜欢书中的一个案例：有一群幼儿园的孩子被邀请到电视台录播节目，主持人问他们愿不愿意把衣服捐给山区里的孩子，这些孩子普遍说不可以，甚至还有人哭了起来，因为这是妈妈给他们买的衣服，是属于他们自己的。我们家姑娘多次跟我复述这个故事，也多次让我复述。这实际上是孩子自我意识发展的一个表现，私有意识萌发，渴望自主选择、自由表达。
第三，孩子们在书中读到了尊重和爱。有一次，我问她为什么这麽喜欢这本书，是不是因为这位孙阿姨很懂小孩子的心思，她点了点头。在书中，记录了大量，大人眼中的怪异行为或不符合大人规范的言行，而作者，从蒙特梭利的教育理念出发，给予了最大的理解和剖析，我相信，每个孩子看到这些，都会感到自己受到全面的接纳，这不就是最大的尊重和爱吗？
有段时间，如果我责骂我们家姑娘，她会说，罚你读××页的《捕捉孩子的敏感期》，可见，她对这本书，是多么的认可和信赖。
