周末两天我都泡在家里面和两个孩子玩,照顾两个孩子的生活还要加上一些有意义的活动和阅读是一件很有挑战性的事情。大女儿已经习惯了听我读书,但是小男孩还是特别皮,喜欢在旁边捣乱,而我常常能做的就是耐心等待一分钟。这一分钟我在调整我的心情,孩子也有个过渡。一分钟后也许孩子可能已经停下捣皮去玩别的了,而我再继续和女儿读书。
周末给老二看的是第二课I can count,这一课是教数数1到10,数数1到10很简单的,主要的生词有2个:鳄鱼crocodile,仓鼠hamster,我虽说这个是生词,但是对于孩子来说不一定,他一看到那个可爱的鳄鱼听了它叫crocodile,却很快就记住了,只能说孩子的记忆不可估量和预测啊。其实整本书最大的创意还是那36首儿歌,一个主题一首歌,把所学的大部分词都襄括在歌里面了,平时随时随地唱上一段才是最自然的习得啊……
练习册都是拿来涂鸦的,顺便也指着东西跟孩子再数一数,然后握着娃的小手指来描一描数字。
另外,这两天尝试着给女儿读了一些大家都很推崇的数学启蒙绘本,绘本的故事都很简单,但是读给女儿听之后发现她却很喜欢,要求我再次读。期待着女儿的数学思维也能悄悄的植根,生长,散发……