一、活动说明:
7月准备用自己所学的幼教专业知识以及平时的思考,尝试为在育儿上有困惑的家长、同伴解决一些实际的育儿问题,所有在网上发布了一个【小小育儿师】之【你问我答】的活动,刚开始还担心大家会觉得这个事很无趣又没用,想不到一发布出来,有不少妈妈或同行提出自己的疑惑,其实这些问题也是我自己平时工作经常遇到的,有这样一个机会能够把它们梳理出来真好,回答问题的同时也在做提问题的人,希望更多的人可以看到这篇文章,吸引更多潜心育儿的人,一起深入探讨更多育儿上实际遇到的问题,把可以应用的策略方法收集起来,让我们在育儿的道路上更加科学,让更多孩子拥有健康、快乐的童年。
二、【你问我答】之4岁孩子总被抢玩具怎么办?
非常感谢第一位提问题娃妈,我们交流了蛮多天的,哈哈哈,直到周末才慢吞吞的具体给出行动指南,我用思维导图的方式梳理了这个问题,然后通过向这位妈妈提问的方式,梳理出了一些可以采取的解决方式,思路如下:
三、行动指南建议
(一)家长自我觉察反思
是否在生活中的无意间压抑孩子的天性,或打压孩子自尊心,让孩子形成人际回避的特点,(可觉察自己给孩子说话的态度、语气,是否认真倾听孩子说的话,是否关注孩子的需求)。
(二)物权观念的输入
3岁孩子开始喜欢交朋友,会与同伴一起玩,开始会有分享及公用的概念。但对物权的概念还不清楚,所以成人可以慢慢输入一些物权的观念。
可以告诉孩子:
1.自己的东西由自己决定是否给他人玩,要珍惜保护自己的物品,别人在不经过你同意拿你的东西时,有权利把东西拿回来,并坚定而自信的告诉对方:“东西是我的,请先征求我同意再拿”。
2.别人的东西由别人决定是否分享,想要玩就要先去问对方征求同意,同时也要爱惜他人物品。
3.公共场合,如幼儿园、游乐场、公园的物品,是大家共有的要和大家分享,可以商量先拿先玩、轮流或合作等方式一起玩,同时也要让孩子有爱惜公共设施的意识。
4.别人分享时要懂得感谢,不分享时也要理解。
5.家庭演练,在家里也可以把这样的观念演示出来,如父母房间、父母的物品是父母的,小朋友进入或使用其中物品,需要征求父母同意,孩子房间以及孩子的物品,父母也要尊重他们,使用时征求同意;客厅、厨房、洗手间等是公共区域,大家可一起享用,并可共同制定使用规则与共同维护区域卫生等。
(三)不同场景的社交策略演示
1.当孩子被抢玩具时,无所谓,不哭不闹,引导孩子情绪,让孩子表达出自己的内心想法。“刚刚XX抢你的玩具,他抢你玩具是不对的,他应该先问你可以借我玩吗?”
“你还想玩那件玩具吗?”
如果孩子回答想,“那我们一起把玩具要回来吧,XX这个玩具是我的,我还想玩,现在不想给你玩,等会我玩完了再给你。”
如果孩子回答不想,“XX这个玩具是我的,请你先问过我同意才拿走它,你抢我玩具我不喜欢。”
2.当孩子被抢玩具,哭得伤心,帮助孩子表达出感受。
“刚刚XX抢你玩具,你感到难过对吗?你不希望别人抢你的玩具是吧?妈妈也觉得不对”同时也可以拿出另外一个玩具,转移孩子的注意力,当孩子平静下来以后,再商量对策去维护自己的玩具。
3.当别人抢你的玩具时,告诉孩子你可以紧紧地抓住自己的玩具,如果对方打人,要选择跑开,并严肃的告诉对方“不要打人,我会生气。”遇上那些总抢玩具的小朋友,可选择不跟他玩或者表现出很勇敢的样子,不要让他人欺负自己。
4.在公共场所如幼儿园、游乐场、公园等,成人介入孩子争抢玩具,引导分享与轮流的参考话术:
双方沟通,对抢玩具的孩子说:“你是不是很想玩X,但现在其他人在玩,你要玩的话,要先问他同意吗?要等他玩完后,再给你好吗?对被抢玩具的孩子说:“X也想玩这个玩具,你愿意给他玩吗?
愿意,肯定分享的行为
不愿意,告诉抢玩具的孩子进一步商量,“我们都想玩这个玩具,可不可以一起玩呢?”要不我们轮流玩,你先玩5分钟,然后我再玩5分钟,等待的人先玩另一个玩具,待会交换怎样。(抢玩具者也可以现在就拿出一件好玩的玩具,与对方商量交换玩)
同时告诉被抢小朋友,你看X真的很想玩这个玩具,没玩到好伤心。平时也可通过绘本讲故事的方式,让孩子有分享、轮流的概念。
最后想说,其实孩子之间出现争抢玩具是非常正常的,他们是在进行社交演练,我们成人不要过多的将成人情绪投射到小孩子的行为中,如被抢玩具就是懦弱吃亏的,我们要做就是顺应每个孩子的天性,观察他们在遇到问题时的自然反应,在平时的生活中潜移默化给予一些观念与社交策略,在双方确实情绪失控时才介入,提出建议引导孩子们自行解决问题。
教育孩子不是一天两天的事,孩子也是捉摸不定的,今天这样明天或许就变成另外的样子了,我们要做的就是一点一点在日常小事中,不断观察他们,为他们提供更适合他自己的教养环境,当然这些行动指南也需要长期坚持,并不断随孩子的变化而跟新改进的。
祝福这位妈妈与孩子,希望这些指南对他宝贝有帮助,也希望其他遇到类似问题的妈妈有所启发。
以上问题如有不妥之处,还望提出来,你的建议非常宝贵,我将继续修改文章,愿更多的所需者,可以看到,也欢迎大家继续前来提问哦!