疫情 防控需要，本周三下午开完班会，学生就让家长接走了。周四学生开始上网上直播课。我们办公室的老师们送走学生在一起研究当天晚上的网上直播课，调试演练。我们几个建了了一个钉钉群。有当老师的，有当学生的进行现场直播演练，有什么问题当场研究解决方法。大家都掌握了直播方法，才回家。
这几天网课 我们各班都能按照课程表和作息表按时上网课，在上课之前，会在群里提前通知，让孩子们提前做好准备，并把用书准备好。网课有用到群直播和在线课堂，直播时，网络状态良好，学生有个别卡顿情况，在听不清的情况下，让家长们联系老师，并看直播回放。未参加网课的学生及时观看直播回放补上落下的课程。
这几天每位老师也都能都能按照课程表按时上钉钉直播课。有的老师用的线上课堂直播教学，但大部分老师用的是普通直播。班主任老师都能观看孩子们上的每一节直播课，了解孩子们的上课情况。课后查看孩子们上课统计数据。有不能按时来直播课堂的孩子，立即电话联系家长了解情况。并根据，孩子们作业本提交作业情况，及时批改讲评。没有按时提交作业的学生老师会一一打电话了解情况。大部分孩子都能按时上直播课。第一天有未上直播课的，是因为家里孩子多，手机不够用，没能进去上直播课。但是第二天家长给孩子购买了手机就能上直播课了。第二天没有提交作业的几个孩子，有几个没有找到提交作业的地方，直接发送到了班级群。也有个别孩子是因为家长不在家，他和哥哥姐姐在家，不自觉学习作业没有提交，第二天补交了作业。第三天上完课老师根据数据统计结果，没上直播课的学生班主任会立即给家长打电话了解情况，有家长不在家的，家长给孩子打电话让催他上下一节课。家长们都需要上班，直播上课连线孩子回答问题时发现，孩子有跟着父母在店里上课的，也有跟着父母在外面工地上上直播课的。也有把孩子放在家里和哥哥姐姐一起上课的。但是自己在家上课的孩子自觉性太差了，不能按时来上课，作业不能按时完成。也不会提交作业。跟着爷爷奶奶上课的孩子不能按时提交作业，他们不会操作。统计数据发现有些孩子虽然也上课了但是在线时间太短。有的几分钟，还有的不到1分钟。可能家长不在身边没有办法监督孩子们。老师把这些情况也都发送给了家长，并电话联系了解情况。家长接到老师电话还是都挺感动的。根据孩子们提交的作业情况，大部分孩子能认真书写，按时完成作业，也有一部分经老师打电话催促，才能完成作业，字体没有在学校时写的工整。个别家长反应孩子课堂上听课，不够认真，让老师提问他，提高他上课的注意力。
总之这几天老师们虽然上课时间不长但是比在学校上课还要辛苦。
他们打电话了解每一个不能按时上课和不能按时提交作业的学生的情况。并给孩子们批改提交的作业，一直到深夜10点多。为老师们的责任心和认真工作的精神所感动。
