【执子之手】儿童学习力六期 践行记录20170607Day23 1.继续指读手指谣小汽车、小老鼠和月儿圆圆，配合了手指动作，宝宝特别喜欢小老鼠那篇，在念到上登台，咕噜咕噜滚下来时点他的胳膊宝宝笑得咯咯的。2.今天宝宝拿出很早以前给他买的动物和儿歌两本小册子让我念。参加学习力课程之前我们都是拿着书“空读”，不指字，现在开始给宝宝指字划读，小家伙已经很熟悉童谣了，有开始专注地看字，应该是注意到小册子上的符号（字）和熟悉的童谣（音）是有联系的，是能够对应的，有几篇指着字示意我重复读，连读了好几遍。一个很大的变化是以前他看那本动物小册子是指着图片说鸡，他今天指着鸡的这个字说鸡；宝爸问他这是什么书啊，他说是动物，因为封面上写的就是动物这两个字。3.娃最近几个月都是晚上十点半才睡，吃奶不睡，给他唱歌、讲故事宝宝反而越来越兴奋，我们不理宝宝装睡让他自己玩，宝宝就过来扒眼皮各种骚扰，我们基本上装不过半分钟就破功。终于昨天晚上九点半宝爸准时把小台灯关掉，屋里瞬间黑了下来，宝宝嚷嚷着开灯，我们告诉他现在是睡觉时间，灯也要睡了，宝宝不依开始大哭要把灯打开。因为平时都是开着台灯他睡着我们再关上的，宝宝突然不适应，也可能有点害怕。和他共情问他是不是看不清楚爸爸妈妈，宝宝嗯了一声停止大哭，我就告诉他爸爸妈妈都在璨璨旁边呢，妈妈抱着璨璨，璨璨就安心睡觉吧，宝宝吃了一会儿奶就睡着了。到点睡觉关灯，也是有小小的仪式感的。4.晚上继续听学习力第三课，一小时。
执子之手Day23
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