我们从小时候就会被父母灌输“光宗耀祖”的思想,在渐行渐远的日子里,我的童年已经是背负了许多的包袱,这么多年过来后,我总是还听到,我内心深处那个自己的声音,我讨厌这种生活。在荣誉至上,成绩至上,结果至上的三重大山的压迫下,真是童年应有的乐趣已经是被大人们争强好胜的心而占据了,应试教育下,孩子们背后比的不仅仅是成绩了,比的是家长们的脸面和荣誉。
每次考试完,米米总是问我,爸爸,如果我考的不好怎么办,我总是说,只要你努力了就好,结果不重要,她又问,那怎么知道我是努力了哪?我说,你如果努力了,分数有可能高,如果你不努力,分数必定低。作为一个七岁的一年级小学生,可能还不能真正理解这个层次上的意义,直到她代表班级参加级部组织的讲故事大赛,我才对她说,爸爸妈妈和老师见证了你的努力,所以我们不管什么结果,爸爸妈妈都要奖励你,她反问,如果我没有取得很好的名次哪,我说,我们还是要奖励你,她问为什么,我说,因为努力比荣誉更重要啊。
她们班级预选中队委员,米米实在搞不清她究竟是不是小组长,具备不具备参选的资格,后来在选举中她并没有预选上,她有点苦恼,也有点挫败,回家闷闷不乐,回家后和我们道出了她的苦恼,她妈妈实在有点沉不住气,给班主任打 电话,核实了下她具备不具备资格,结果很明显,她不是小组长,不具备被选举的资格,那一刻,她的眼泪唰得掉了下来,她妈妈要给班主任打电话恳请让班主任安排一下,满足她的要求,我给阻止了,而后我告诉孩子,这个世界上有很多你喜欢的东西,但是你不可能把所有你喜欢的都放在自己手里,因为你只有一双手。
米米一直希望能得到一只小仓鼠作为自己的宠物,一直央求我买一只送给她,我没有答应她的要求,直到她答应坚持写21天的日记,哪怕每天是一句话也行,中间过程也是艰难的,每次她想放弃的时候,嚷着不写的时候,我会适时的告诫她,如果你不付出你的劳动,你就不会得到你想要的东西,跌跌撞撞的写了21天,当我把仓鼠送给她的时候,问,你还继续写日记吗,她高兴的说道,我喜欢写日记。
还记得米米刚上一年级,刚到新环境,开始新学习,认识新老师,每个小同学都渴望得到第一次表扬,都非常认真的抢着回答问题,接米米放学,满脸的不高兴,说,我已经很努力的举手了,可是老师就叫了我一次,其他同学叫了好几次,我就说,老师知道你会,所以把机会留给其他同学了,她若有所思的样子点点头,第二天接她,她又给我说了相同的问题,我问,你想怎么解决这个问题,她说,我再坚持一天,如果明天还是这样,我就找老师谈谈,看着他笃定的眼神,我说,好的,尊重你的意见。再接她的时候,她高兴的告诉我,爸爸,真是的,就像你说的那样,老师说,知道我会,所以把机会让给其他同学。
有些事情,孩子不亲自去尝试永远得不到自己的体验,任何人的成长都是一个生命体的独立成长,父母只需要在她成长的道路上认真的守望,接纳她,鼓励她,爱她。
因为努力比荣誉更重要,所以要注重自己是否更努力;因为你只有一双手,所以你要接受现实和挫折;同样,付出才会得到,成长的事永远是自己的事,要想得到自己喜欢的东西,那就指望的第一个人就是自己。
家庭教育不是管,也不是不管,在管与不管之间,还有一个词,叫做“守望”。