昨天是教师节，依然再次祝所有老师节日快乐！
▲怀念这些可爱的老师们
按理说已经过去的日子，本来没必要再写这一篇，但是昨天看了吴老师写的关于教师节感想一文，我想到了近几年听到的看到的几个社会现象。所以借这机会扯几句！
（文中可能涉及的图片是在朋友圈无意翻到，绝不针对个人。）
01
我们会在教师节向老师敬礼，对学校里路过的老师不管认识的不认识的，都会喊一声“老师好，教师节快乐”。
老师虽然不认识你，也不是教自己班的任课老师，但是会停下来对你点头微笑。
老师很开心，我甚至现在还记得当时小学老师的笑容。
02
后来有一天，教师节成了一种互相攀比的现象级大势。
学生家长似乎为了迎战这一天的到来早已做了充足准备。
有的家长会提前问自己的孩子，“哎，这个教师节是周日，你们学校是周五过还是周日过还是礼物下周一给也行啊？”
有的甚至早早买好了“礼物”就等这一天。
甚至有些家长会向其他学生家长打听，“哎，这次教师节，你送什么给老师啊，送哪几个老师啊。”
03
教师节，原本只是一个纯粹的日子。
教师节，原本是为了对老师一年来的付出表示感恩和感谢而定义为教师节。即便这原本就是贵为“教师”的职责所在。
就像世界无烟日，国际劳动妇女节。
初衷是希望大家能铭记有这么个日子，心中对老师这个职业有敬仰有感激。
学校如果给予老师一些福利来感激老师的付出，这一点无可非议。这是因为他挂职在学校，是学校教职工。
但绝不是老师可以因此收受学生家长“福利”的连锁理由。
更可怕的是，这种趋势的到来所造成的后面持续的恶性循环，使它变成了家长们为孩子争宠的修罗战场。
04
我的嫂子就是众多这类家长之一。（我觉得今晚我可能会被她灭口。）
：）
某年，教师节的前几天，嫂子约我出门逛街，去某个中心商场买了6张购物卡，每张的额度是500元。
我很好奇，“买这么多购物卡，送人？”
“嗯，诚诚（儿子）学校快到教师节了。”
我继续，“所以呢？”
“语数英三个老师，每个老师2张。”
我默了默，每张卡500元，每个老师2张，也就是每个老师1000元。3个老师，3000元。
“现在教师节，是这个样子的吗？”当时我真的是大惊失色，也可以说我“无知愚昧”了。
“现在老师不是不肯直接收现金嘛。而且啊，我这个是给的算少的。其他家长给的还要多。我这么做啊，就是希望老师能多在班级里多照顾照顾诚诚，提高下学习成绩。”
05
一下子解答了我的所有疑问，我是不是可以这么理解。
大概是教师节不给点儿“礼物”，自己的孩子学习成绩就得不到保障。
大概是给了“礼物”，就你能买个心安。
那么，进一步理解。如果老师接受这份“礼物”，就是默认会照顾你的孩子更多一点。并肯定了学生家长的做法，导致未来的家长以此效仿，进入恶性循环。
06
去年，有一部捷克电影，叫《老师有问题》。
讲的故事发生在1983年，有一名教师利用职务之便掌握自己任课班级的学生家庭信息后，滥用职权满足自己的需求。
比如，她会直接打电话给某一位学生家长请他送面和炸肉排去学校给她。
其中有个学生家长是司机，在她的暗示下，她随时可以免费搭便车。
当然，作为“回报”，她会提前将考试的题目预先泄露给这些相关学生。
但是如果是没有任其利用的家长，就直接在课堂上对这位家长的学生谩骂拳打。
故事说到这里，其实这早已上升为一个国际化的问题。并不仅仅局限于社会主义国家。
隐喻很直接，问题很世界！
07
最后，借用吴老师的一句话作为结束。希望给广大教育者和家长群体思考：
