我的正面管教日记
今天是个特别的日子。
姐姐学校组织给小鸟搭窝的活动,权衡利弊,我打算不带弟弟,和姐姐二人世界。
早上姐姐很早就激动得睡不着啦!收拾停当,我从床上拉起沉睡不醒的弟弟,小家伙揉揉眼睛问:“姐姐要上学了吗?”
“今天姐姐不上学,她们班要去搞活动。”
弟弟瞬间躺回床上。“我还要睡!”
“不能睡啦!要起来啦!我们赶时间呀!”
“姐姐又不上学?”小家伙甚是奇怪。
“对对,不上学可是有集体活动,我们要去参加呀!现在宝贝去姥姥家,我们就要出发啦!”
“不上学要参加活动啊?”
“对啊!”
他半懂不懂的坐起来,我帮他穿衣服,觉得挺好笑。在他的观念里:
姐姐上学=早起
姐姐不上学=睡到自然醒
可是最近周末的活动越来越丰富,慢慢的没有周末懒觉可以睡,小家伙大概也挺困惑吧!
“妈妈我可以去参加活动吗?”
这个问题其实我们昨天就讨论过了,我也跟他解释了妈妈为什么不带他。
我知道一遍不够,太抽象了。他既不知道今天要去干嘛,也不知道什么叫班级活动。
“妈妈不确定可以不可以,因为不只是出去玩玩,中间有些集体活动环节,可能妈妈没法照顾你,所以还是下次我们可以自己安排的地方再带你一起,那时我比较有信心。”
“你现在没有信心吗?”
“对呀!我会手忙脚乱。”
“下一次你不会手忙脚乱吗?”
“对呀!我会更加放心。”
“为什么?”
……“因为,我有一点点胆小。”
“妈妈你要勇敢!男子汉要勇敢!”
“我不是男子汉啊宝贝,我是小女生。”
“好吧。”
虽然,每次这样车轱辘对话会一遍遍的来,可是我明白这些无厘头对话,却是孩子需要的,他在这样一遍遍不厌其烦的对话里,得到“我被关爱”的确定性,然后,他感受到妈妈的爱了,他觉得去不去都很有趣了,他就可以好好的过自己那一天了。
我把弟弟送到姥姥家,他愉快的和我说拜拜,祝我一路顺风。反而是我有点舍不得,一遍遍回去亲他抱他。
虽然我很想足够强大,无时无刻不陪伴着孩子。但我知道,精力有限,我需要做的,是选择最合适的陪伴方式,给予他们最多的安全感。
可以陪伴时尽力陪伴,不能陪伴时,他们可以照顾好自己。这是我想给的安全感。