青春期的孩子会有各种各样的烦恼。以前会比较操心她的学业。努力跟她做更好的良性沟通。现在做得比较多的是心理疏导工作。
这本狄菲写的《关于青春的另一种可能》，原来是买给她看的。平时自己可能太多站在母亲的角度帮她分析问题，其实同龄人想法会比较不同。我很希望通过书本让她看到别人故事中值得学习和借鉴的东西。
“人生有无数个岔路口，面临着一个又一个选择，在同样的原点，倘若选择了现实以外的另一条路，我们的人生是否会完全被颠覆，我们此时经历的是否是完全背道而驰的另一种人生?”这是一个很好的问题，虽然人到中年依然无法回答。
作者写下的小故事里有年轻人面对学习的压力和社会竞争时的困惑，关于懵懂初恋或者情感的纠缠，还有更多青春年少的激情和斗志，勇气和进取。“只有经历了坎坷与苦难，才会对这个世界越来越有抵抗力”。
学生时代的感情，真的非常美好，也真的很难有美好的结局。这是一种矛盾纠结的状态，是大部分孩子到这个年纪都会碰到的问题。许多家长很害怕孩子早恋，觉得会影响学习，有些事如果出格，也许还会影响今后的感情。但是如同春天百花就会开放，到这个年纪的少男少女，心中生出美好的情愫是再自然不过的。家长无法压抑，就算他们自己想压抑也很难。
对于孩子的感情，我选择尊重。其实无论孩子到什么年纪，都应该尊重他们的选择。看过生活中太多家长在孩子上学的时候怕他们谈恋爱，坚决制止，有的甚至用了极强硬的手段把孩子们拆散。但到了一定的年纪，又操心孩子结婚生子，好像这是他们人生唯一的目的。其实感情是一件很私密的事，作为旁观者最好不要加以干涉。特别是孩子刚刚开始对情感的话题感兴趣，绝对不应该否定他们美好的感觉。
任何事情都是需要学习的，包括处理感情的问题。家长不可能要求孩子们在十几岁的年龄，就有我们这样的成熟。也许我们可以提供建议，但这也仅仅是我们自己的经验。这些经验对于不同的人未必是合适的。有些事情只有他们自己去经历，去体会，才会明白，才会长大，有些时候甚至是需要受点伤。
所以，我选择做个包容的家长。提供建议以后顺其自然发展。无论是孩子的学业，还是感情，不必干涉太多。有些路必定是要他们学会自己走的。我们只要提供一个休息的地方，疗伤的场所。在他们需要的时候，给予最温暖的怀抱。
青春只有一次，无论怎样选择，只有一种可能，那就是绚烂地绽放。至于结果怎样，都请他们学会释然面对。因为，曾经努力过，曾经美丽过，那就是无悔的青春。“人生没有真正的完美，但有真正的圆满。”
