《让创意更有黏性》
（1）何为黏性
长城是太空中唯一能看到的建筑。我们的大脑只使用了10%。为什么有些内容只让你看过一次，就能印象深刻，而有些却怎么也记不住？他们之间的区别就在于是否具有“黏性”。
这点，我自己可以思考，要怎样才能用到教育孩子上面？怎样给孩子解答问题，或是跟他说一件事的时候，让自己的话具有黏性？
让自己的话具有黏性。
所谓黏性，指观点能让人听得懂，记得住，并产生持久影响力。就像是被胶水粘住了一样，不自觉的被他吸引，而且很难忘记。
比如，单纯说锻炼的好处，没什么显著效果，但要是能通过一个生动鲜活的例子来说，或者是身边认识的人的故事来说，效果就会很好。
这里讲一个故事。——“陶侃搬砖”
古代东晋名将陶侃遭人陷害，被调到地方，每天他都会把一百块砖头搬到书房里，傍晚再把这些砖头搬到屋外。别人问他：「你为什么要这么折腾呢？」他回答道：「如果悠闲安逸的生活过惯了，就怕一旦遇到大事我没有精力啊。」晋明帝即位后，陶侃重新出山，平定战事，位极人臣。要知道，当时东晋人的平均寿命不到40岁，而陶侃被重新委以重任的时候已经超过60岁了，如果没有好身体，机会来了也抓不住。
（这是一个可以讲给儿子听的关于锻炼的有趣的小故事）
（2）知识诅咒
知识诅咒是指，当一个人知道某件事后，他就无法想象别人不知道这件事的情况。生活中，我们常常会听到“为什么这么简单你都不会？”这就是中了知识诅咒。
我们在对待孩子时，尤其要注意，不要用你的知识诅咒来诅咒孩子。你所知道的孩子他可能不知道，而孩子现有的天生的创意和创新能力也可能是你现在已经消失了的能力。
（3）创意原则
001简单
002意外
003具体
004可信
005情感
006故事
登月计划的故事：
1961年，时任美国总统的约翰·肯尼迪发出一项著名呼吁：“10年内要将人类送上月球，再平安接回来。”
如果肯尼迪说：“我们的目标，是依靠高度团结的创新机制，以及战略指向的航天创举，成为太空工业的全球领导者”，效果就会大打折扣，估计美国民众连记住都很难，更别提为了登月任务奋斗十年了。
感悟截取：
01这让我想起了群里小伙伴分享的视频，有一个叫《当动物统治世界》。名字和故事情节都很简单，动物在进行一场时装盛典（具体），让人意外的是他们的装饰品都是人体的器官，毛发，这样的意外很容易引起好奇心，最后一个画面，被关起来的小女孩恐惧的眼神，可以引发共鸣（情感），视频本身又是一个故事，看完后唏嘘的同时也不得不佩服创作者的脑洞。
02泰国的很多广告深入人心，创意十足。现在想来，印象最深的就是它的简单、意外和情感。
03一台手机宣传“大屏幕6.44英寸”，有数字证明，简单具体也可信，但是就是记不住。乔布斯说“牛仔裤的小口袋就是用来放iPod的” ，生动而且记得住，这就是黏性。
创意不是单只设计，也是如何传达自己思维的手段。王石爬珠峰，马云做导游，皮尔盖茨退学。这些人都因为故事而变得鲜活。还有经典的司马光砸缸，猫叔在饭团里提到后，我才恍然大悟。司马光到底具体做过什么还真不知道，但砸缸的事印象很深刻。
