2019-7-24 星期三 晴 莹莹5岁11个月
【读经内容】
《易经》(下) 困卦47、井卦48;
《文学启蒙》岳阳楼记;
《黄帝内经》玉机真藏论篇第十九3;
《新概念英语》第87课;
《典范英语》第9-10课。
【生活点滴】
当我调整了自己看问题的角度之后,最近和小朋友相处的非常融洽,感动和幸福的画面也就越来越多出现在脑海里。
画面一,快到小区的时候,小朋友打电话过来“妈妈,你到哪里了?”告诉她马上到大门口,她非常开心“妈妈,我和姥娘在健身这里呢。”顶着热浪的老母亲迫不及待奔到目的地,小朋友正在和姥娘在健身器上锻炼身体。一见面,姥娘就提起小朋友告黑状的事“小朋友白天曾打电话给我,说姥娘不让我回家。”重点提了她早上不起床,白天躲在空调房里喊不下楼的事,旁边的小朋友一边想阻止一边又有点羞涩。这种情形已经很明显在向我传递一个信息:她已经知道自己做的有不足之处了。当时我并没有直接回应姥姥,而是把她从健身器上抱下来,征求了两个人的意见之后,牵着手往回走,路上开始了简短的交流。
我:宝贝,你知道我们家的房子才装修好不到半年,这意味着什么么?
莹莹:房子里有毒气(之前铺垫过很多次)。
我:那你知道毒气在什么样的天气里散发的最快么?
小朋友摇头。
我:毒气在最热的天气里散发的最快。
莹莹:那毒气是什么?
我:主要是甲醛,从我们买的沙发、做的衣柜等地方散发出来的。
莹莹:哦,那我明天还是和姥娘出来好了。
画面二,睡觉前趴在床上补当天的日记,小朋友就在我旁边,蹭来蹭去不说,还时不时把日记内容读出来,严重影响我的思路。于是请她到一边去,最好能拿本书看看,她表示不肯,宁愿在我身边安安静静不发声,勉强同意她;结果偷偷看两眼我的日记内容,忍不住要发声,又赶紧捂上嘴巴。如此反复,她忍得辛苦,我感受也不好,于是再次要求她拿本书在旁边安静;小朋友终于讷讷地去书柜拿了本书,在我旁边安安静静看起来。当我终于停止打字时,小朋友眯着眼睛问“妈妈,可以睡觉了么?”29度恒温的卧室里,母女俩相拥而眠,幸福恬静。当我学着温柔下来时,日子跟着也有了温度。
【易经早课收获】
人生就是一场修行,要学会借力成长。
【520亲子成长迹】社群联合发起人:莹莹妈,我喜欢写日记,认同记录的价值,注重家庭教育,并愿意分享育儿心得。一年52周,10年组成“520”。1周1篇育儿记录,10年之后,记录替我说出“我~爱~你”!
如果你也在做记录,并希望家庭的成长有迹可循,可添加莹莹妈微信号:13949841921,或扫码加入520,我们一起相伴走拾年。
作者:莹莹妈
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