春暖花要开，
树儿乐开怀。
我们沐甘露，
生长在育才。
阳春三月早，草长莺飞天。今年的植树节比以往多了些许意味，中午时分接到通知，五莲县教体局美术教研员陈祥生老师来我校，针对二年级和四年级的美术上课情况进行听评。主教四年级教师的我和教二年级教师的汤红梅老师认真对待，利用午休时间将自己的日常课做了细致的准备。
下午第一节课，陈老师在李校长的陪同下听评了二年级六班汤红梅老师的《五味瓶》一课。汤红梅老师以学生们喜欢吃的美食以及美食的滋味作引导，联系实际生活中能代表酸、甜、苦、辣、咸的水果等事物，让孩子充分理解生活中的五滋五味，并利用小游戏的环节激发学生的学习兴趣，得到了老师们的一致认可。
课后，陈老师同汤红梅老师坐下来，一同分析了《五味瓶》这一课中的重难点，肯定了汤老师的上课能力，同时也对以后需要改进的地方做了细致的分析，让我们受益匪浅。
第二节课，我们来到四年级五班，我给同学们上的是《主体与背景》，以灰太狼抓走了懒羊羊并拍了一张照片留作纪念作为导入点，引出照片中的主体与背景。通过变换背景以及对比的方式，增强同学们的观察力，激发同学们的想象力，引导学生们概括主体与背景的关系。同学们争相发言，积极思考，对一幅作品中什么是主体，什么是背景有了明确的认识，并画出了自己满意的作品。
课后，我们来到会议室，陈老师就这两节课的思考与我们共同交流，肯定了我们的日常课质量高，学生们上课积极性好，对我们的美术教育教学连连称赞，并指出如何在上完一节课后让优秀的学生更加优秀，让落后的学生努力进步等问题，同时也对下一步工作需要努力的地方做了指示，尤其是在全国艺术抽测上做了细致的分析，老师们也找到了下一步需要努力的方向。
最后，在教体局领导的带领下，在育才老师们的共同努力下，育才的学子们定能如小树苗一样向下扎根，向上生长。
