2019年7月，我在学校的组织下参与了2019兴成长计划专题培训活动。与以往参加的现场培训不同，这一次的网络直播培训内容给我耳目一新的感觉，让我一下子对未来的教育充满了信心和希望。
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。可是，教育的内容不是一成不变的，它会随着时间、空间的变化而变化。一直以来，教师这份职业光荣而伟大。但教师也是人，是人就要不断学习，不断进步，否则必将被社会淘汰。就以我的初中语文老师来说，他不过三十出头，每天上语文课却操着方言，语速好快，很多人上课犹如云山雾罩，根本不知所云。这样的老师也许只是个例，但不得不说，社会发展飞速的今天，教师们不做一些学习和改变根本无法适应时代的需求。兴成长计划就是在这样的背景下孕育而生，它组成了一个超大的学习平台，让全国各地的老师们跨越时间空间，在一起交流探讨教育的真谛。
在兴成长计划学习的两个月里，我感触最深地莫过于时朝莉老师，她一直坚持给偏远山区的孩子们上网络直播课。当她实地踏入这些学校时，孩子们对她的爱戴和尊敬的眼神是骗不了人的。我教的孩子们呢，朝夕相处，却畏师如虎。我一直思索，问题在哪？观察时老师平时上课视频我意识到了：想让孩子喜欢你，必须要让自己适当地扮演成孩子，跟孩子们融合在一起。要多关心，多注意他们，说和做一些他们感兴趣或喜欢的事情。每一个孩子都需要老师的关爱，他们虽有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、老实点、顽皮的，但他们都是有感情和思想的。作为老师，就要以爱为核心，细心对待每一位孩子，要花时间充分了解自己班里的孩子。学会观察，对班里每一位孩子的情况了如指掌，让我们的孩子可以在阳光下健康快乐地成长。在兴成长计划培训了两个月以后，我也对自己新学期的工作充满了期待。希望可以在今后的工作中，每天都带着一份好心情投入到工作中；带着微笑迎接每一位孩子；带着责任感和使命感上好每一堂课。能看到家长放心地把孩子交到我手中，孩子在我的带领下，学习得很开心快乐，这就是我作为教师价值和意义。
最后也期盼自己可以担负起育人使命，和全国各地教师一起探索教育的艺术和深度。兴成长计划，让我再一次深度理解了教育的含义！
