MBA还剩下最后一门课，时间过的很快，上周还在和同学讨论读MBA到底有没有价值这个问题，结论没出来，两年的课程学习却只剩两个周末就要结束了。
不过花钱、花时间、花精力去读MBA，除了一纸文凭以外，其综合价值是否满足预期，确实是在这几年上课的过程中，一直思考的问题。
为什么读MBA
回顾当初做出选择的初心。
文凭、知识、圈子。
文凭就不多说了，大部分时候没有用，但依旧是评判能力的维度之一，重点说说后两个。
知识
工作了这么多年，有一定的经验积累，也形成了一套方法论，可是问题在于:
过于局限，知识范围受限于工作和所处行业。
不成体系，有一定的存量知识，但分散各处，导致存量的利用效率和增量的吸收效率都偏低。
好像一堵墙，面积小，还有窟窿。
圈子
读MBA的同学来自各行各业，通过学习中的持续交流和思想碰撞，无疑是一种高质量的圈子扩展和融合的通道，圈子大了，眼界也就打开了。
现在来看，在知识获取层面，有点失望。
主要原因是，理论和实践的鸿沟在有些课程中体现的特别明显。
创业、创新、电子商务、新媒体营销，要讲好这类课程，没有实战经历，讲出来的知识就没有生命力，跟老师的教学水平和资历无关。
傅盛说过,
不行动的认知，就是伪认知。炫耀自己知道，有什么用？一个浪潮打过来，认知就没了，如同没有。真正的认知，必须知行结合。
先定一个目标
回到开始的问题，读MBA到底值不值，先不急着回答。
「XX值不值」，这个句式在很多场景下都会出现，因为我们从小就被教育，选择做一件事情要有明确的目标，这样才能更好的去规划实现路径。
不过在当下快节奏的环境下，我们越来越急于求成。
看书很好，到底要看多少本，才能变成有智慧的人，才能出口成章。
写作很好，到底要写多少字，才能做到下笔如有神，让人读之有味。
对于反馈周期长，反馈频率低的事情，即便不会有人质疑它的价值，但主动选择去做，坚持去做的人还是少数。
这也是很多人开始反感「心灵鸡汤」的原因，看了这么多，突然发现得自己去找勺子。
发展一个系统
这周看到万维钢的一篇文章，里面有个观点：
有时候做一件事情，不是为了完成一个什么具体的“目标”，而是为了发展一个“系统”。所谓“目标”，就是你做这件事就是为了做好这件事，成功了就有回报，失败了就算白干。而所谓的“系统”，则是一个连续变化的东西 —— 或者是一项技能，或者是一个关系，比如夫妻关系。为了这个系统，你可以做各种项目，你可以要求自己养成什么习惯，你要的不是某个具体事件的成败，而是「发展」这个系统。
仔细读了三遍，有种豁然开朗的感觉。
以前一直担心，每年看几十本书，能记住多少，就算写读书笔记，大部分的内容还是会随着时间慢慢遗忘。但是，很多东西其实是很自然的渗透到了我们内心，这些东西在内心积累、发酵，最后渗透到我们的思想、行为中，再配合写作过程的思考，总结，这不就是一个知识吸收->转换->输出->沉淀的循环系统吗！
联想到读MBA的过程，同样是建立系统的过程，一个人与人共同学习的协作系统，老师、同学、知识、作业、讨论、甚至早起，都是系统运行的一部分，虽然有些方面不够好，但整个系统却没有停止运转。
系统有了，一切都自然发生。
而到底会发生什么，其实，我也不知道。但是，我可以肯定，这个东西，是很好的。
从这一点看，答案已经很明显了。
