学生未入校，家长先上学

教育是一场漫长的修行

教育是价值观的长跑，价值观的修行！

《做温暖有力的父母》南京师范大学心理学院  周红教授

真正的互动：用生命的感动触碰另一个生命的美好！

站着的体验会比坐着让自己感觉更专注！

即便全世界都抛弃了你，只要父母在身边，你就拥有了全世界！

父母是孩子最重要的存在！

何为温暖有力？

温暖，有温度的爱。

有力，有支持的爱。

最好的教育，是接近孩子的最近发展区。

对孩子不是不要求而是要正确的要求！

几个事例的分析：

1.午睡不睡觉的孩子怎么引导

2.对孩子的要求要一步步要求，不要过急

3.正确评价孩子，孩子没有学过的不要要求孩子要会

千差万别的儿童源于千差万别的家长！

父母对于孩子的意义

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。（其实是永远的学校和老师）

好的父母胜过100所学校，100位校长！

最好的家教夫妻恩爱。

最好的父母是情绪平和。

您怎么样，您的孩子就怎么样。

不在孩子面前咆哮，不在孩子面前诋毁，不在孩子面前语言攻击。

妈妈影响孩子成长的温度～安全感

爸爸影响孩子成长的高度～幸福感

我们怎么看待儿童

儿童是稚嫩而有力的个体。

儿童发展是有差异的。

儿童是完整的个体。

儿童是独立的个体。

儿童是积极主动的个体。

儿童是正在发展中的个体。

今天，我们如何去爱，去影响孩子？

不要认为自己不懂教育，就放弃对孩子的影响或者给予错误影响。

坏的教育，比不教育更加可怕。

一.赏识孩子，让孩子遇见自信

何谓赏识？赏识的内涵？

赏识不是简单的赞美，更不是盲目的奖赏。

赏识是一种发现成长（哪怕在别人看来微不足道）的肯定，是一种根植内心的希望，但是依然让孩子清楚自己需要努力的部分。

没有谁愿意自己一无是处！

赏识的关键点

1.立足具体事件

2.针对即刻发生

3.关注努力过程

4.着力自身变化

幸福的人一生被童年治愈

不幸的人用一生治愈童年

孩子会犯错，上帝都会原谅。

二.宽容孩子，让孩子安全的成长

孩子也是有情绪的。

•接纳。首先是接过孩子的情绪。

•理解。感受孩子的情绪。

•面对。找寻情绪产生的原因与解决办法。

有效的爱，是被懂得。安全的爱，是被宽容。

吵架需要两个人，停止吵架，只需要一个人。

建立安全感的举措

1.为孩子成长托底

2.为“异常”行为正常化，为“特殊”现象特别化

3.为“改变”创造可能

4.愿意成为孩子的“资源”

三.历练孩子，帮孩子增强韧性，提升能力

教会孩子方法

勇于竞争，敢于面对挫折

豁达面对受伤

告诉孩子真相

建设性批评

奖惩合适

不努力去飞，永远不知道可以飞多高。

四.滋养孩子，为孩子建构格局

言传身教胜于说教。

成大事者，必有大德。

小孝治家，中孝治企，大孝治国。

小错大教育，大错小批评。

格局，是一种影响的过程。

1.父母要做出样子来。

2.生活即教育，小中见大。

3.发现美好，遇见美好。

五.引导孩子，让孩子学会方法。

英国儿童心里学家博茨勒博士的建议：

1.尝到甜头     2.欲速不达

3.要多鼓励    4.任务具体

5.控制时间    6.刺激求和

7.吸收教训    8.不受骚扰

9.做好榜样

学习也是一种能力，需要学习。

理想的学习状态是，身体辛苦，心灵自主。

所有的善行，最终温暖自己。

与各位家长分享

你若稳定，孩子就不会慌张。

不是成绩好，才有美好未来。是有希望，才会遇见美好未来。

和孩子商讨方法，比单纯的说教管用。

理解孩子，才能帮助孩子。

接纳是安全的爱，懂得是有效的爱。

和孩子站在一起，解决遇到的问题。