练习练习，再练习。
一家人过中秋
画面描述（感受）一家人过中秋，爸爸和姐姐在一起，妈妈和妹妹在一起。
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况）:
性别：女。
年龄：8岁。
职业：学生
家庭情况：一家4口。
画者现实状况（其他跟画者相关的情况）
无
画者关注的问题（困惑）（画者主诉）
无
整体印象1、印象关键词
温暖开心。
2、绘画时间15分钟
3、绘画顺序房树人。
4、涂抹和擦拭画者在房子树人物以及字上面都有涂擦的痕迹。或许你比较追求完美，希望每件事都能做到尽善尽美的同时呢又会比较犹豫不决。
一、总：全局着眼1、画面大小：
画面大于4/5。基本上充满整张纸。有可能画者的内心有些紧张的同时有些空隙。
2、画面位置：画面稍稍偏下，下半部分有被切掉。有可能画者。小的时候有一些过去的经历或者是被压抑的冲动。
3、线条特点：线条多见直线。也有一部分曲线
画者可能比较有主见，稍稍固执倔强。
4、色彩分析：画面有一些黄色和粉色。或者画者对温暖和浪漫有一定的追求。或者是现实生活当中有温暖浪漫的一面。
二、分:内容分析房子——
画者房子的屋顶有明显涂擦的痕迹，有可能画者的思绪有些乱。门偏大，窗户稍小。窗户离门很高，或者表面上看起来比较开朗活泼健谈，但是内心的一些想法仍然不愿意说出来。门是双开门，并且门上面有门把手，画者渴望陪伴，愿意与外界交往，但是又略显被动。花瓣型的门看得出来画者有女孩童贞和浪漫的一面。其中有一面墙为透视墙，看得出来画者有渴望与外界沟通的一面。
房子的旁边有一个滑滑梯，显示出孩子爱玩童贞的一面。滑滑梯跟房子紧密相接。有可能孩子希望家人多一些陪伴，滑滑梯的顶部涂黑，也有可能在这方面孩子受到了一些阻碍或挫折
人物——
几个人物都是动态人，可以看出画者活泼外向的一面。妈妈和孩子的头发都是简单的轮廓，说明画者的还是比较单纯，童贞，爸爸的头发丝丝分明，可以看出爸爸比较认真，有计划。一家人的脸都是圆圆的，充满了笑容，大家都是比较开心随和。眼睛均为一条弯弯的线或者是一点，大家都有关注自我的一面。4个人均没有鼻子，说明无主见，比较随便。一家人均没有耳朵有可能他们都比较难听进别人的意见，均没有脖子，或许都不太擅长表达。爸爸的身体为方形，说明爸爸比较固执，倔强，有原则。其他人的身体均为三角形，都有积极的有攻击性的一面。
妈妈和孩子的手都是张开的比较外向敞开，同时手明显偏短。说明有一种无力感
树——
树冠偏横向椭圆，偏小，成手掌形说明画者承受着一定的压力并且情绪低落，或许他希望对事情有一定的掌控感。树干粗壮，或者还是有一定的资源和支持的。树干的尖叉包围在树冠里，画者情绪压抑，在生闷气。树皮上面有一些擦除的痕迹，有可能或者过去有一些经历，也有可能只是装饰。
附属物——整幅画是以星月作为背景。星星和月亮均为暖暖的黄色。有一家人过中秋的温馨气氛。尖尖的小草看得出来，画者渴望陪伴有一些孤独，但同时又有一定的生命力和攻击性。
三、总:统合整理
（第二人称、正面语言）
关于性格：你是一个相对比较活泼开朗随和的女孩子，有孩子童真的一面，同时呢，又有女孩子浪漫的一面。
关于心理和情绪状态：
感觉你的内心有压抑一些东西，不知道如何对别人诉说，也不知道该不该诉说。情绪相对比较低落。
关于人际关系和家庭：
你和家人的关系应该还是可以的。画面上看大家在一起还是蛮开心
关于画者需求：你的内心渴望陪伴。渴望与人沟通，希望与家人之间可以有更温暖的相处，跟刘畅的沟通。
优劣势：三个以上优点：关于性格：你是一个相对比较活泼开朗随和的女孩子，有孩子童真的一面，同时呢，又有女孩子浪漫的一面。你很能够照顾别人的想法。
一个缺点：太擅长处理自己的情绪
给画者的建议：（中肯，有温度） 希望你遇到什么事情都跟爸爸妈妈说哦，或者找一个闺蜜聊一聊也好。
四、思考可能向画者提问、核对的问题？写在下面
1.滑滑梯上面黑黑的涂抹，你是想表达什么吗？
2.当你在画房子的屋顶，擦了又画的时候，你的感受是什么？
3.看见你画了很多星星，这些星星对于你来讲都有什么意义呢？
4.我看见你是跟爸爸在一起，妹妹是跟妈妈在一起，当你这样安排画面的时候，你的感受是什么呢？
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我是豆妈，这是我参加苹果老师“21天房树人特训营”打卡的第9幅画！
