那些有学习障碍的青少年，常常这样描述自己：“我实在想不出来自己哪里做得好！”“我觉得自己很笨，什么都学不好！”“我这辈子算完了，以后估计很难有出息的！”当孩子被这些自我否定的声音淹没时，他们就很难建立自信心，很难找到自我价值感，很难战胜挫折继续前进。
要改变孩子的这种消极的自我认知，只是泛泛对他说：“孩子，要相信你很棒！”，并不会起到实质的作用，因为孩子并没有从内心真正感觉到“我行！”。
发现孩子的能力优势，鼓励孩子从优势领域重新出发，逐渐取得一点点小成绩，就可能慢慢帮孩子找回散落一地的自信心。
这个优势领域可以作为孩子的一个小小根据地，稳固地为孩子提供滋养和肯定，然后慢慢地再将这种信心扩展到其他领域，战胜原来的自卑和自我否定，走上顺利成长的旅程。
“鱼能游，鸟能飞，马能跑”，每个孩子都是天才，愿每个父母都能做孩子的伯乐，助力孩子的成长。
