第五课第二次作业:
5-30号作业:写一个你在目标用户群里的被动引流聊天话术
群友:昨天带孩子去书店,发现好的绘本貌似又涨价了,均价都在40元以上,真心是有点吃不消了。
群友:不仅是涨价,还有一个关键问题是,一本绘本没读几天孩子就想换新的
我:这就要求我们家长一、要有鉴别能力,知道什么样的书是值得购买和阅读;二、一本书,怎样能让孩子读出真正的价值
群友:怎样鉴别值不值得买?又怎样读出真正的价值?
我:一个最简单的标准:买世界级绘本大师的作品;怎样读,要从了解作者创作背景、创作风格入手、还有家长要掌握必要的阅读技巧也很重要
群友:自己操作好像很有难度啊
我:没有指导,大家自己操作是不太容易
前段时间,因为要做个课题研究,我和一位北大中文系的文化学者一起,整理出了10位世界绘本大师的作品PPT, 而且,对大师的生平、创作背景等信息也做了整理,还整理了怎样赏析这些作品的亲子阅读指南,这个工作花了整整一周时间。
群友:这个资料可以发出来给大家学习吗
我:这是我和北大那位老师一起辛辛苦苦整理做研究用的,原则上是不随便对外公布。我可以发给群里愿意学习,也希望孩子能爱读书的家长。但有一个要求:大家要保证不能外传。
群友:这个肯定很多人都需要,你发群里吧
我:已经说过了,这不是一个适合随意发出来的资料,需要的亲们私聊吧