三页A4纸杂物管理(断舍离)教程--更新版

这一版主要是格式方面的更新,版权依然归沙师弟23所有。原版链接如下:
三页A4纸杂物管理(断舍离)教程

之前多次在群里看到大家讨论“markdown",这个我不熟悉,也没有深究。今天发现虽然是简单的“复制粘贴”,但我发布的作业和沙师弟23的格式不一样,原来是因为我使用的默认编辑器“富文本”。在尝试更改格式的过程中,收到了珍贵的来自于王佩老师的评论。因此直接发布了这个更新版。


有问题

  1. 问题:
    房屋本是确保人们安全、健康、放松的场所,但因人们为未来可能的危机储备的物品远超必需量,导致物品积压,房屋丧失原有功能。
    1 物品堆高和乱放,人容易被砸到和绊倒,不安全;
    2 物品积压,落满灰尘,滋生霉菌、螨虫,人容易生病,不健康;
    3 物品乱放,人感到压迫和不安,不放松。
  2. 原因
    物品进得来,出不去,但房屋空间不会增长,因此物品越积越多。
    进得来
    1 社会:不断生产新物品;
    2 家庭:家人添置物品;
    3 自我:贪便宜+别人赠送+不安全感。
    出不去
    1 忙碌:没时间收拾;
    2 懒惰:怕麻烦;
    3 拒绝:贵重/感情/ 执念。
  3. 对策
    断舍离:通过对日常家居环境的收拾整理,改变意识,脱离物欲与执念,过上自由舒适的生活。

断舍离

  1. 来源
    日本人山下英子通过瑜伽参透了放下心中执念的修行哲学“断行,舍行,离行”,致力于提倡以此概念为基础的、任何人都能亲身实践的整理术断舍离,并以学员不计其数的体验为基础,逐渐将断舍离规划化、体系化。
  2. 观念
    人们有为未来不可预知的危机储备物品的本性,但目前人们储备的物品远超必需量,整理物品浪费大量时间、空间和金钱,而实际上20%的物品足以应付绝大多数情况,剩下的80%几乎派不上用场,反而让我们觉得不安,因此扔掉最划算。
    拥有是一种错觉,我们所有的物品都是向地球借来的,生不带来,死不带去,因此只需要尽情享受与物品的难得相遇,当与物品的缘分走到尽头时,潇洒放手就好。
  3. 概念
    断:拒绝不需要的物品;
    买物品只买必需品,拒绝非必需品。
    舍:处理不需要的物品;
    以当下的自我为中心,判断某件物品是否与当下的自我有关系,有就留下,没有就处理掉。
    离:脱离对物品的执念;
    通过了解自己与物品的关系,脱离对物品的执念,同时看清由物品反映出的自我形象,进而了解自己,肯定自己,喜欢自己。
  4. 扫除
    1 收拾:通过“断”和“舍”筛选物品,把不需要的物品扔出家门;
    2 整理:分类、收纳;
    3 打扫:扫、擦、刷。
    先收拾,再整理,后打扫,否则造成混乱,白费精力;
    把不需要的物品扔出家门才算收拾,放进储藏室只能叫移动。
  5. 物品
    1 不能用:怎么看都是垃圾,占40%;
    2 不想用:不需要、不合适、不舒服,占40%;
    不用:已忘记,但一想到扔就心怀不安;
    在用,但不喜欢:乱放,造成混乱;
    充满回忆:积极感受可留下,消极感受需特殊方式处理。
    3 喜欢用:需要+合适+舒服,占20%。
  6. 阶段
    1 初阶:迷茫,扔物品不果断,但要有勇气和觉悟,想方设法做到;
    2 中阶:判断速度加快,扔物品果断;
    3 高阶:精挑细选,和自己喜欢的物品在一起。
  7. 引申
    由物品引申到以下方面
    1 人脉:通讯录/微信好友;
    2 知识:实体书/电子书;
    3 关注:微博/公众号;
    4 虚拟:手机APP/电脑桌面/音乐/视频。

实际操作

先筛选,再整理,后打扫。

  1. 选场所
    目标+时间+技巧=场所
    1 确定目标:我想通过断舍离得到什么?
    安全健康:基本生活场所(厨房/卧室/厕所);
    心理改变:自己在意但别人看不见的地方(仓库/收纳箱)。
    2 时间:长短均可,但今天就要开始。
    3 技巧:不擅长分类,就从不需要很累的地方开始:冰箱(食物);
    场所小到抽屉、钱包都没关系,但需在时间内做到完美。
    集中一点做到完美,就能打开突破口,做到一半无成就感、满足感,只会弄乱。
  2. 选物品
    1 从“怎么看都是垃圾”的物品入手,犹豫的物品稍后处理;
    标准:当下的我要不要,要就留下,不要就处理掉。
    2 过渡到不想用/犹豫的物品;
    标准:当下的我需不需要,合不合适,舒不舒服,是就留下,不是就处理掉;
  3. 处理方法
    1 送人
    说“这物品在我这没办法物尽其用,但我觉得你会爱惜地使用它的,所以能不能请你收下它呢?如果你不需要了的话,请别想太多,就把它扔掉或者再送人吧!”
    照顾他人自尊心,说“请收下”,而不是“给你”。
    介于不能用和不想用之间的物品/充满回忆的物品,不要送人;
    2 卖掉
    二手店/二手网站:闲鱼;
    3 扔垃圾桶
    跟物品告别
    别人送的物品/自己爱惜的物品:说“谢谢”;
    没用完的物品:说“对不起”。
    要大声说出来,不要只放在心里说。
  4. 整理
    三分法
    1 俯瞰审视所有物品;
    2 大致分成三类,再细分成三类,循环往复。
    分类原则上不能混淆,不同种类的物品不能混在一起;
    一下子进行细致分类会造成混乱,但分成两类不够用,分成四类记不住,三类刚刚好。
    将物品按使用频率分类,聚焦日常,使用频率低/季节性的物品要及时收起来。
  5. 收纳
    “七五一”总量控制原则
    1 看不见的收纳空间(壁橱/衣柜/抽屉)
    放七成物品,余下三成空间作为物品进出通道,同时让人想要收拾整齐;
    2 看得见的收拾空间(碗柜)
    放五成物品,多了影响美观;
    3 装饰性的收纳空间(墙面)
    放一成物品。
  6. 摆放
    1 只需一个动作原则
    只需要一个动作就能拿到物品:去掉盖子;
    去掉多余动作,不产生额外压力,不让人以“好麻烦”为借口。
    2 自立、自由、自在法则
    自立:立起来,方便取用(毛巾);
    自由:摆起来,方便选择(杯子);
    自在:卷起来,方便收纳(内裤)。
  7. 打扫
    扫、擦、刷。
  8. 维持
    收拾完的清爽感,会让人自然想要保持,同时享受整理的快乐。
  9. 别人物品
    收拾自己物品,然后带动别人收拾物品。
    人有不独处就想争夺地盘的本能,但利用换位思考,克制自己想要扔掉别人物品的想法,不要想通过处理他人物品来强调自身存在,更不要想控制别人。

目标

  1. 物质
    掌握挑选物品、管理物品、健康生活的知识,脱离对物品的执念,让身边物品保持优胜劣汰的自然循环,做到优质适量,物品丢弃程度降到最低,进而培养对物品的直觉,消除异样感(这个不需要),提升肯定感(这个应该买)。
  2. 精神
    通过物品反映的自我形象,实现对自我的彻底了解,确认自身价值观及思维方式,肯定自己,相信自己,喜欢自己,变得乐观自信,进而通过使用高级物品,提升自我形象,改善人际关系。
  3. 世界
    发达地区物品多到没处放,落后地区没物品可放,通过断舍离让物品各得其所,做到必要的物品以必要的数量出现在必要的时间和地点。

Let's 断舍离!

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