放了几天假，与家宝腻了好几天，他与我、我与他都不舍得分开了。年初七，要上班了，我不舍得离开他，他也不舍让我走。这不，早上，娘俩又上演了一部分离的短剧。
“妈妈，陪陪宝宝。”早起的我正在准备早点，就听的家宝这么一句。及时去卧室看他，发现他还在睡梦中，只是呓语。刚要转身离开，他又来了一句：“妈妈陪陪宝宝”，然后翻了个身，又睡去了。
正在忙碌中，忽听得家宝带着哭腔，“妈妈陪陪宝宝”，我走进他，只见他睡眼惺忪，没有很清醒，只是在要妈妈。于是我静静的陪在他身边，等着他。慢慢的，他睁开了眼睛，看到妈妈，说：“妈妈陪宝宝。宝宝喝牛牛儿（奶）。”我就问了他一句：“家宝，你感觉到什么了？”他答到：“感到妈妈要上班。”我一边感叹小家伙的灵敏感觉，一边回应他。顺势看了下时间，七点五分，而放假那几天，家宝可是要睡到八点多的。
接下来，不管是他喝奶，还是玩，总是把妈妈看得紧紧的，一个劲的说“妈妈陪陪宝宝”，我能感觉到，孩子对妈妈即将离开他的焦虑恐惧以及真切的不愿意而又觉得不得不接受的无奈，一个两岁的小孩儿内心承担了多少啊！
终于看到妈妈在穿鞋子、穿外套，家宝的情绪终于喷发了，拉着妈妈，哭着喊：“妈妈不走，妈妈陪宝宝……”眼泪汪汪，看得让人动容。任我怎么说：“妈妈上班，妈妈一下班就回来陪家宝”，或者怎么引导：“妈妈上班，宝宝和谁在一起”，都没有用；奶奶也在说：“让妈妈上班挣钱，给宝宝买汽车买恐龙”，家宝也只是哭着回答说“宝宝有，妈妈不上班”；姑姑和哥哥也在一旁说：“家宝，和哥哥打篮球”，并做出投篮的动作，但家宝丝毫没有所动。只是坚定的要妈妈。
这真是个对妈妈的考验。我不能有情绪，通过对孩子发火来“镇住”孩子，因为理解孩子的心里需求和状态，也明白如果我不淡定而吼吼孩子会对孩子的心理造成伤害，也知道我不能对孩子说谎，欺骗孩子。
这可怎么办啊？我只能一边拥抱着宝宝，一边对宝宝讲：“妈妈知道，家宝不想让妈妈走，妈妈也不舍得离开家宝，但是妈妈还是得上班。妈妈走，宝宝难过，宝宝有点伤心，是吗？”
“呜呜，宝宝伤心，呜呜……”
为难之际，忽然灵光乍现。“哎，宝宝，昨天你和爸爸出去，是妈妈把宝宝送到电梯口，然后回来时，妈妈又到门口迎接宝宝的，是吗？那，今天，妈妈上班，宝宝穿上妈妈棉衣，送妈妈，好吗？”
“呜呜，不穿妈妈棉衣，穿宝宝棉衣，呜呜……”
哇！有门儿。
“好，穿宝宝棉衣，宝宝给妈妈按电梯，跟妈妈说再见，送妈妈，是吗？”
“按电梯，送妈妈。”宝宝自己止住了哭声。
“好的。给妈妈按电梯，宝宝瞭妈妈，目送妈妈。不过，妈妈下班回来，还得记住接妈妈，可以吗？”
“可以”宝宝奶声奶气的回答我。
……
终于，母子和平分离。
上班路上，我回忆着刚刚过去的每个场景，每个互动，感觉到，做一个平和的妈妈真是不容易。如果没有学习一些亲子理念，没有学习一些心理学知识，我一定是吼吼又吼吼，连哄带骗带欺压，强行与孩子分离，但这样，孩子内心会受到怎么样的创伤，又有什么东西压抑到孩子的潜意识，这让初学心理学的我虽然悟不透，却可以感觉得到，孩子会有可能还得走一条疗愈之路。
学习，成长自己，是送给孩子最好的礼物！
