读了《最悲哀的教育，是寒门养“贵子”》一文感触颇深，文中的很多做法值得反思与借鉴。
人们常说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。越来越多的父母，相信阶级跨越必须先对下一代“富养”，就算勒紧裤腰带，也要倾其所有地供养孩子。现在的养育早已不再停留在吃饱穿暖的层面了，想要孩子出众，投入在教育上的时间、精力与财力，不是不想省，是不敢省。
每个家长都希望把自己的孩子培养成一个谈吐不凡，姿态优雅的王子公主，养尊处优。家长倾尽全力给孩子物质，迷信孩子要富养。结果培养出来的有些孩子不但不是精英，而是白眼狼。孩子知道自己的欲望，伸伸手就会被无限满足，不但不感激，反而欲望越来越膨胀，对不能满足需求的父母恶语相向。
养女方知世道险，养儿方知挣钱难。在焦虑的现代社会，“富养”早已被人误读。父母们简单地将“富养”理解为“砸钱”，穷尽一切也要给孩子最好的物质条件。这样的孩子，长大后往往走向两个极端：要么成为被金钱控制的奴隶，要么变成天真烂漫的“圣母”。
中国家长不应该为经济不够优越而焦虑，而应该反省有没有在精神上富养过孩子。然而，真正的富养，富在培养见识和眼界。而获取见识和眼界最快的路径之一，就是通过阅读，站在前人的肩膀上看世界。在家里营造热爱读书的氛围，父母引导陪伴，共同探索，这样才会帮孩子养成终生热爱学习的好习惯。西方精英教育坚持一个育人准则：终身学习和全面成长。这是保证财富代际传承的必要条件。所以，“富养”并不是满足孩子的所有物质要求，而是富在养精神、见识和自我的修养。家长在教育中慈爱、温柔，身体力行做孩子最好的导师和榜样，让他们明白唯有精神的成长、意志的坚强，以及勇气的磨练，才能成为更好的自己。
