小于（化名）已是一名初中生了，过得并不太好，他说想回来上小学。
可是，可爱的孩子，“回来”从来不是容易的事，更多情况下是不可能的事。
你再也回不到小学时光、回不到十二岁的日子、回不到只有一米五五的身高。
时间的车轮推着每一个人，分分秒秒地前进着，从来不开倒车。
小于的处境是令人担忧的。
自从他被老师二话不说扇了三个巴掌以后，他的初中生涯就开始蒙上了阴影。阴影的面积在不断地扩大着，他想到了出走。他要让学校担心、要让家庭担心，他想看看别人为他着急的样子。
他要报复，把那尚未成熟的胸脯里的怒气一股脑地爆发出来，他要看看如果他不见了，那些让他难堪、让他难受、让他难过的人会是什么样子。
会不会为了他东奔西跑、为了他满头大汗、为了他焦急万分……
小于确实有些“顽劣”，并不是老师眼中的好学生，应该是属于让人头疼的孩子。为了引起他人的注意想着法子来突显自己的事情在小学的时候就做过了。
那一次，他很潇洒地一个鱼跃跳上窗台，很潇洒地晃着脚跟同学聊天。我知道，他没有考虑跳上五楼的窗台可能发生的后果，他只考虑这样很酷，可以吸引别人的注意力，让别人向他投来惊奇、惊讶的目光，可能还会找来女同学的尖叫吧！
我也知道，孩子之所以“顽劣”，是因为他缺爱。
小于是不幸福的，他作为一个孩子，没有享受到孩子应该拥有的、本就该有的、非有不可的安全感、幸福感、信任感。
所以他是一个受害者。
我总是想着法子给他正能量，帮助他驱散心中的阴霾。帮助他登上每月作文之星，让他的作品在全校展示，收获那么多那么多的赞美、惊叹。
给他介绍好的书籍，让书籍引领他走入一个安全的、没有任何威胁的世界，让他安静下来，却拥有一片属于自己的内心世界。
……
现在，我能做的还是继续给他介绍书籍。
我相信书籍的力量，相信坚持的力量，相信美好的力量，一定会让这个小伙子走出成长中的阴霾，走出初上初中就陷入的困境。
只有拥有丰富阅读经验的人，才能展开自我救赎！
让书籍帮助他忘记发生在身上令人难受的事情、让书籍帮助他淡忘对周遭不满的愤恨、让书籍帮助他洗净各种不快在心中布下的污秽、让书籍帮助他摈弃身上累积的坏习。
虽然我们还在同一个城市，可是鞭长莫及，即使我再有心都不及他能够审视自己，能够由心而发地热爱生活、热爱知识、热爱每一个遇见的人。
而这些，书籍都可以做到，也只有书籍可以做到！
希望小于能在阅读中涅槃！
