不知不觉从2017年五月结缘沪江到现在已有一年光景，从一开始的懵懵懂懂到现在的清晰明朗，我对沪江的了解越来越深入，与她的感情也越来越粘糊。
第一次被安排网络直播的情景历历在目，当时是2017年暑假，虽然自己对于网络直播的技术还不是很娴熟，但为了不在全县人民面前丢脸，为了给孩子们呈现一堂尽可能有价值的课，我还是提前好几天就收拾着东西去了同事家，跟她一起讨论备课，俩人不断提前预演，发现各种潜在问题，并及时请教别人，以便正式直播时不要出现相关问题。PPT改了又改，力求达到王菲老师说的那样，简约但不简单；网络、耳麦一遍一遍调试，以达到最佳状态……正式直播还是出现了各种小问题，有的同学话筒不好使，回答不了老师的问题；有的同学因为抢不到麦不停的在评论区抱不平……但是不管怎样，第一次的正式直播终于结束。我在沪江有了第一次(亲亲)
今年寒假开学，学校要求年轻教师报青椒计划，我主动要求加入。有的老师说平时那么忙，能行吗？我说：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。”于是，我们开始了32分之旅，我们学校同事还专门建了一个微信群——柳山小学青椒种子，每周三、周六我们互相提醒，积极听课。
听了优秀老师们的课，我才意识到，虽然我很年轻，但我与外界先进的科技严重脱轨，以前我把原因归结于我所处的环境，我一直觉得是环境限制了我的想象。可是当我看到那么多偏远山区的老师们孩子们在沪江大家庭里如火如荼的学习时，我突然觉醒也承认了其实是自己的懒惰把之前的激情磨掉了，甘于现在平淡的教学，偶尔的危机感也被自己很好的平复下去，每天在这些困扰、纠结中昏昏度日。幸好这个时候，沪江出现了，青椒又来了，他们就是来拯救我的，我要紧紧抓住这根稻草！
经历了几个周的周三、周六战之后，沪江又改变了策略，于是我们根据自己的需求、喜好选择了自己觉得更有价值的课堂，彩虹花一直是我们班孩子的最爱，所以这次我选择了它的所有课程，因为我要和我的学生们分享，我们一起学习一起成长！一有时间，我们就会师生共同诵读，看到孩子们那发亮的眼睛，我就暗自庆幸，幸亏有沪+在！我爱你。
接下来的日子，我一定会继续我的青椒之旅，继续追随沪江，继续追赶老师们的步伐，让自己尽可能多的了解现代化网络教学，尽可能多的将互联网教学应用到我的课堂中，让我的孩子们也走在科技的前沿，世界的前沿。
相信通过不断的坚持，我一定能成长为不一样的自己。希望我和孩子们借助沪江这个平台一起学习、改变、成长！青椒之旅——我们继续前行！
