过年时，家人聚在一起聊天。老公问起外甥女的学习情况，当妈的回答干脆利落:她不行，上课听不懂，做作业也不会。
我接上说:给孩子多看点书吧，慢地培养她的理解力，只要理解力提高了，学习也会变得很容易。为了证明我说的话，我拿出正在读的《尾本妈妈的不斥责育儿法》，指给她看尾木说的一句话:语言能力是学习一切知识的基础。
妈妈说:她挺笨，这么大了幼儿园的故事都看不懂。妈妈无所顾忌的说着，孩子在一边尴尬地坐着。
儿子拿出爱看的丁丁历险记漫画丛书，和姐姐一块儿看，不到半小时，儿子看完一本回来，姐姐还在看。妈妈出去看了一下好像证明她的孩子理解能力就是差，回来说她看不懂。
当我还在试图跟妈妈说阅读有多重要，平常应该给孩子买点书来读时，妈妈说孩子成不成才全靠自己呢，看她是不是那块读书的料呢。还举例证明:村里一对爸爸妈妈整天在外面忙的没有时间管孩子，但是老大读书就是好，老二就不行。关于读书，是在于孩子个人与父母无关。
即使同样的家长在不同的阶段也会说出不同的话语，做出不同的举动，可能某一句话，某一个行动就启动了孩子内心自我追求的开关键，让孩子依然在杂草丛生的环境中卓冉的成长。
带孩子们去城里书店买书，外甥女偷偷的告诉我，她的压岁钱被妈妈拿去打麻将，结果全输了。我不禁心中一惊，给孩子买书，要千般计较，以孩子什么都不懂为由拒绝，打麻将却一点也不含糊，有这样的母亲，我不禁为这孩子的未来担心。
孩子有一颗想向上成长的心，父母却不愿意担当孩子的扶手，让孩子顺利的向上怕攀爬。却以种种孩子不是为理由，掐掉孩子向上追求的动力。
我记得以前租房子的时候，住在我们对面的邻居夫妻双方均是小学毕业，孩子却成绩优异，小小的年纪就能写出一手精彩的文字。我很好奇，两个小学毕业的人怎么把孩子教育的那么好。
有一次跟他们聊起来，女的说其实他们很向往学习的，但是因为家庭条件的原因，很早就辍学了。在外打工的日子，有时间就经常去当地的大学转转，看到大学生们认真读书的场景，颇有感触。便想着将来一定要让自己的孩子好好读书。
等他们有了自己的宝宝，媳妇就在家专门照看孩子，老公独自在外打工。在孩子刚满几个月时，媳妇就买了儿歌和押韵的书来给孩子读，尽管孩子小不会说话，可每次给孩子读书的时候，孩子总是能够很安静，有时小手在书上指来指去，很认真。妈妈教的也很认真，渐渐的孩子爱上了看书。母子俩人经常去的地方就是书店，每次都会买回孩子爱看的书。
后来孩子渐渐的长大，在别的孩子都在疯狂的嬉戏，家长抱怨孩子不写作业，不学习时，这个孩子能够坐在家里，津津有味地看书，不被外面的吵闹打扰。随着孩子读的书难度加大，妈妈教着也越来越困难，媳妇便教孩子查字典。
妈妈上班后，每天晚上睡觉前都会搂着孩子一起看一会儿书，不认识的字，就一块和孩子一起查字典。 就这样和孩子一起读完了四大名著……如今,孩子能够写出妙笔生花的文字，成为学校学习标兵……
每个人由于家庭的原因，成长的起点不一样，成长的环境不一样，孩子先天条件，有的好些，有的差些，无论怎么样，孩子都需要用爱和鼓励去培养，用信念让他们看见生活的光明，而不是对孩子进行一连串的打压。
自己的孩子是个电器迷，看电视、上网、打游戏，样样却很入迷。为了让他从这些电子产品转移到书上，我家里把电视停了，电脑设了密码，我也尽量不看手机，于是开始往家里搬书，开始带着孩子一次次去书店，买回他想看的书。
随着书的增多，家里没有电子产品可用时，他便会拿起自己喜欢的书来读，吃饭的时读，坐在床上也读，孩子读书越来越多，理解力也越来越强，专注力也得到加强，上课也能专心听讲，做作业的速度也快了起来……
每个孩子的成长都由父母的付出与努力分不开的，不同的是，有的父母为了孩子的成长会和孩子一起成长，为了做好孩子的扶手，不断的提高自己;有些父母往往只看到事情的表面，看到别人整天忙的团团转，便想当然地以为别人也在放任孩子，任其自然成长。
可是即使付出比别人多1%的努力，也会让孩子成为孩子中的优胜者。有谁会把成功的细节悉数说出呢？
即便我们的孩子天资不够聪颖。作为父母的我们也不应该就此放弃。我们应该充当好孩子的扶手，让他扶着我们慢慢的向上走。我们的努力，可能不能使他们变得最好，但是能够帮助他们成为最好的自己。
作为父母一定要想办法改善和帮助孩子提高。对孩子打压、侮辱、伤其自尊是一个孩子的灭顶之灾。如此孩子有可能迷失自己，丧失自已找不到前进的方向和动力。
在孩子成长的路上，陪孩子一起阅读，让孩子养成阅读的习惯，是给孩子打造一个通往外面世界的大门，我们做好扶手，让孩子慢慢地提升自己的高度。
