要有察觉,有觉知,刻意练习《非暴力沟通》中的四要素(区分观察和评论,表达感受及需求,提出具体的请求),当不评论指责说教的情况下,也是在努力创造一种安全氛围,在安全氛围中表达自己(四要素)。
对话低手是怎么办的:当对方的行为没有满足我们的需求,对话低手往往有两种表现。一,责备他人,通过指责,评判,指桑骂槐等暴力沟通方式进行对话。
二,感到愧疚,保持沉默。冷嘲热讽等方式逃避关键对话。
区分观察和评论,表达自己的想法(表达感受及其原因,提出具体请求)
刻意持续行动,才能成为高手。
要有察觉,有觉知,刻意练习《非暴力沟通》中的四要素(区分观察和评论,表达感受及需求,提出具体的请求),当不评论指责说教的情况下,也是在努力创造一种安全氛围,在安全氛围中表达自己(四要素)。
对话低手是怎么办的:当对方的行为没有满足我们的需求,对话低手往往有两种表现。一,责备他人,通过指责,评判,指桑骂槐等暴力沟通方式进行对话。
二,感到愧疚,保持沉默。冷嘲热讽等方式逃避关键对话。
区分观察和评论,表达自己的想法(表达感受及其原因,提出具体请求)
刻意持续行动,才能成为高手。