有很多人质疑学习的意义,觉得学校里学的那些东西拿到社会上一点用都没有,觉得工作以后最重要的是搞好社会关系而不是在业务上有所精进。
然后一晃五六年过去了,他们成家立业,有了自己的孩子,看着孩子慢慢长大,心里多少有了宽慰,就算是年轻时没有实现什么梦想,至少我的孩子能够实现,至少他要比我强吧。
其实我们也都是从义务教育中一步步走过来的,我们到社会上以后觉得学而无用是因为应试教育给我们的价值观多少是扭曲的,我们头脑中关于人生,关于世界的一些基本概念是有问题的,拿这些东西言传身教,孩子同样要走很多弯路。而我们自己知道是经过了多少麻烦才把那些价值观纠正过来。
我的父母交给我很多有用的东西,它们不是什么技能或者本领,而是善良和踏实。我觉得获益匪浅,同样的,我想我也可以教给我的孩子一些基本的概念,让他学会思考,能够独立面对这个无情而又温柔的世界。
我可以教给他什么呢?这一直是我学习的动力,给别人一滴水需要自己至少有一桶水,我需要获得足够多的正确的概念,我需要有足够的洞察力,适应力来应对未来世界越来越剧烈的变化,我并不想让他去完成我未完成的任何事,我只想在他踏入社会前,有足够的世界观和方法论去面对一切挑战,有足够的善良和踏实对待他周围的人,要知道孩子学的大部分有用的知识来自于父母,而不是学校。
上面是世界经济论坛列出的十大职业技能,首先我们要确保孩子在学校确实学会了重要的基本的通识知识,这些知识是批判性思维需要的基础。
解决复杂问题的能力
让你的孩子有足够的机会练习如何解决问题,让他们尝试,面对失败,给他们适当的鼓励让他们继续尝试,我们就是从失败中去学习的生物。
批判性思维
多问他们,问他们为什么喜欢一部电影?为什么喜欢这款游戏?在学校里最喜欢的课程是哪个?如果你的孩子问你为什么,给他们一个认真的有意义的回答并且让他们看到你思考的过程,让他们有所启发。那些有分析能力的思考者们总是在大部分人停止任何疑问继续用疑问引导自己。
创造力
让你的孩子认识自己,懂得遵循内心的思考,培养他们的兴趣,释放他们的天性。创造力来自于内心的热情。我们总是对自然而然的东西最感好兴趣。
管理能力和合作能力
和你的孩子讨论他的新朋友,讨论友情,讨论他的朋友为什么和他不同,讨论他们的行事方式和原因,对其他人行为的理解是人事管理能力和合作能力的基础。学会感同身受,如果你想让你的孩子理解他人,就从理解你的孩子孩子开始,让他们看到你是如何理解他的感受的。当他开始了解自己的感受的时候,他才能够发展出情商和理解他人需要的能力。你想在自己孩子身上看到怎样的行为,就给他做出怎样的榜样。
决策能力
如果你想提高孩子的决策能力,告诉他们你为他们决策是的理由,他了解了你的理由以后就不会固执地自己做决定了。然后给他们机会让他们自己学着做选择。注意那些决策的后果。
服务意识和灵活的认知
参与到家务劳动中来,如果你一直鼓励你的孩子自己却放不下自己,那样显得很不真诚。让你的孩子和你商量,如果他需要就和他讨论。永远不要简单的说不。解释你的原因让你的孩子做出妥协,帮助你的孩子用思辨的方式和平的谈判。
后记
未来的社会充满挑战和机遇,我们都知道教是最好的学习方式,我也是个和单身汉,但是我在为未来做准备,我在不断学习,希望我能教给孩子有用的东西,但是他选择怎样的人生那是他的事,至少他爸爸年轻时就为他考虑了这么多,该放手的时候就要放手,毕竟我们每个人都是这个世界上孤独的灵魂,因为孤独所以我们才选择互相陪伴。我们可以为了成为更好的父母而努力学习。