普及安全知识，呵护健康成长，是有关部门设计安全教育平台的宗旨和初心。
呵护谁的健康成长？当然不能是成年人。成年人已经成年了，体型、思想什么的都已经定型了，好像也没有多少成长空间了。
所以，呵护健康成长，肯定是针对未成年人，肯定是针对那些在校读书的孩子们。
教育平台上的这些内容，有没有用？当然有用，而且非常有用，是真正应该让孩子们去了解、去学习的。
像如何躲避火灾、泥石流、洪水等自然灾害，还有防止校园霸凌、防欺诈，等等，这些知识，在日常生活中就非常实用。对还未步入社会的孩子来说，确实需要。
相信有关部门也确实注意到现实生活中，经常出现许多这样活生生的案例，觉得很有必要经常给孩子们提个醒，教会他们如何避免这些危险，才设计了这样一个安全教育平台。
可是，现在实际情况如何呢？是哪些人登录这些教育平台，刷视频、答试卷，认认真真准时完成学校布置的每一次任务呢？
答案是：家长。是一帮成年人，是他们在学，准确地说，是帮自己的孩子在学，帮孩子们在完成任务。
家长，成了完成这项任务的主力军，成了被刷锅侠。
如果不能准时完成，学校里马上就会有信息反馈，要求限时完成。家长这边为了孩子，也是尽心尽力，想办法抽时间尽快完成。
可是，家长也有家长的事情啊，况且，很多家长社会经验很丰富了，别说被骗了，他们骗别人还差不多。有些人一辈子都没有吃过亏，根本没有尝过上当受骗，或者遭受过什么危险。所以，这些知识，对这些家长们，学习的意义不大。他们去学，也是被逼无奈。对他们来说，学这些东西，还不如抽空刷刷短视频，来得痛快，反而能带来更多的快乐。
所以，这样的学习状况，无论是对家长们来说，还是对孩子们来说，都起不到很好的学习效果。如此，就背离了安全教育平台设计的初衷。
有时候，一件事情从设计到运作，如果有点不合常理的时候，就会令人浮想联翩，想想其背后有没有深藏着什么更为隐秘的目的。
这样设计的目的，是为了圈粉呢？还是先做大盘子，养肥了羔羊，等待以后待时而宰呢？
这不是一个小群体，而是全国范围的，各个年级的在校生，数目十分庞大。在家长背后的家长，那数量更是以亿级为单位。这比那些流量明星的粉丝群大多了，简直不可同日而语。想想看，那些流量明星的广告效应，能够带来的物质利益，似乎就可以理解，为什么该平台现在并不太注重学习的效果了。
如果想真正的教会孩子们注意安全，办法其实很简单。那就是让孩子们自己亲自学。在哪里学，什么时候学？一句话回答，在学校教室里，每次抽半个小时大家集中学习。
学生自习课的时候，或者是周末最后一节课的时候，大家在放学回家之前，集中学一下，周末在家里跟家长一起消化消化，交流交流经验，活学活用，效果肯定会比现在这样好很多。
一项制度，或者是一个课程，从设计出来到具体实施，其目的到底是什么？用现在一个比较时髦的词说，不忘初心，其初心到底是什么，是经常要反思反思的。不然，忙忙活活的，时间也浪费了，精力也消耗了，最后发现根本没有起到应有的效果，岂不是竹篮子打水一场空。
