对坚持以人民为中心发展教育的理解

教育是一个重要的社会发展活动,教育是社会生活中一切活动的重要基础,也是建设社会主义、实现和保护人民的长期利益的重要手段,教育是国之大计、党之大计,同时也是重要的民生工程。在习近平总书记关于教育的“九个坚持”重要论述中,第六个坚持就是“坚持以人民为中心发展教育”。这一重要论断体现了我国教育改革和发展的重要经验,也是党执政为民、坚持以人民为中心的发展思想在教育中的具体体现和生动实践。

坚持以人民为中心发展教育的理念是建设社会主义的重要路径,深刻体现了中华民族以及中国社会主义科学发展思想的实践要求。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话指出,坚持以人民为中心发展教育。这一重要论断体现了我国教育改革和发展的基本经验,是教育改革和发展的指南针,是执政为民、坚持以人民为中心治国理政理念和方略在教育中的具体体现和生动实践。

坚持以人民为史心发展教育,首先要从形式和内容上保证教育主体思想和教育内容的科学性。以人民为史心发展教育,首先要充分认识到,教育的根本目的是服务于人民的发展,教育主体的思想是以全体人民的共同利益为宗旨来推动教育。

坚持以人民为中心发展教育,应以理论创新促进实践落实。以人民为中心发展教育,要统筹考虑发展教育和社会主义教育方面的理论创新,不断提高教育理论水平,科学地解决发展教育的实际问题。政府要落实重大的政策原则,在投入和控制方面给予支持和资助;教育实践者要加强教育研究,不断创新教学模式,以促进社会教育的发展。社会各界应积极参与其中,提供人才和技术支持,把教育和社会发展紧密结合起来,促进社会教育的繁荣发展。坚持以人民为中心发展教育,要做到以发展促进作用,以利益促进吸引力。以人民为中心发展教育,应当坚持走“以发展促进作用”的道路,让社会教育发挥推动人民发展的重要作用,让教育发展、收入提高和生活水平提高成为可能,使教育更多地惠及广大人民群众。

“我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务。”这是习近平总书记为教育确立的基本属性。办教育的目的是为了人的发展,为了人民的发展。发展教育必须把人民群众对公平而有质量的教育需求作为奋斗目标。教育优先发展,就是要把教育放到人民利益的首要位置,在解决所有问题中首先解决民生问题,在民生问题中首先解决人民的受教育问题。教育发展要得到人民认可,要满足人民群众日益强烈的对多样、特色、优质教育的需求,要经得起历史检验,适应好新时代中国特色社会主义建设由高速增长阶段进入高质量发展阶段对人才培养的要求。

坚持以人民为中心发展教育,必须促进教育公平、提高教育质量,办好人民满意的教育。办好公平而有质量的教育,必须优先发展教育事业,持续加大教育投入,优化教育投入结构。教育经费要坚持向农村地区、贫困地区、民族地区和困难群体倾斜。坚持精准施策,关爱留守儿童、随迁子女、经济困难学生,健全资助制度,实施教育精准脱贫,提升民族地区和边远贫困地区教师待遇。推动教育从规模增长向质量提升转变,着力提升农村教育质量,普及高中教育与学前教育,促进义务教育优质均衡发展;建设一流大学一流学科,促进高等教育内涵发展;加强校企合作、产教融合,提升职业教育质量等,为人人享有更加公平、更高质量的教育打下坚实的基础。

  坚持以人民为中心发展教育,必须高度重视教师在教育中的关键地位和作用。促进教育公平、提升教育质量,教师是关键。教师是最重要的教育资源,是立教之本与兴教之源,是办好人民满意教育的根本力量。要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。

  坚持以人民为中心发展教育,必须重视学生在教育中的主体地位。任何教育公平、教育质量问题的解决,最终都要落实在学生身上。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系,培养学生的关键能力。要把立德树人作为根本任务,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。

  坚持以人民为中心发展教育是要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民。中国共产党十分重视教育公平,为促进和实现教育公平而不懈努力。习近平总书记十分关心人民群众的教育获得感,多次强调教育公平是社会公平的重要基础,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育,以教育公平促进社会公平。这些重要论述,既深刻阐明了我国教育的社会主义性质,又鲜明表达了我国教育的人民立场。坚持以人民为中心发展教育要致力于促进人的全面发展。马克思主义把公平正义的实现同人的解放和全面发展结合起来,阐明了人的发展是实现社会公平正义的标志,人的自由而全面的发展是构筑未来社会的原则和基石。教育通过促进每个个体的全面发展从而为所有人的发展和社会全面进步开辟了道路。习近平总书记在全国教育大会上指出,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为促进和实现人的全面发展指明了方向。在新时代,实现人的全面发展需要推进素质教育,多方面、全方位提高人的品德、知识、能力与素质,开发人的潜能,提升创新能力。

综上所述,坚持以人民为中心发展教育的理念是建设社会主义的重要路径,以人民为中心发展教育,必须以全面推进社会主义精神文明建设和物质文明建设为根本目标,以实现全体人民的共同富裕为终身追求,充分发挥教育对于社会发展的重要作用,从而促进全民族的共同发展。

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