之前,常常没读够五遍,就说:熟了。
今天,第五遍,让他尝试背诵。他不知不觉就多读了几遍。
当然,最后,仍然不会背。
连第一个字都记不起来。
最后一句:替人垂泪到天明,总读成“到明天。”启发他从押韵的角度想,忘了!
接受知识真是迟钝啊!
想起别人的放手,感到很悲哀。
生字记不住,奥数一塌糊涂,写字总也写不好。
但是,不生气。
既然,所有的迹象都表明,是差生。那生气也解决不了问题。
死心塌地地陪伴吧!
此时不求奇迹,只求一般。
之前,常常没读够五遍,就说:熟了。
今天,第五遍,让他尝试背诵。他不知不觉就多读了几遍。
当然,最后,仍然不会背。
连第一个字都记不起来。
最后一句:替人垂泪到天明,总读成“到明天。”启发他从押韵的角度想,忘了!
接受知识真是迟钝啊!
想起别人的放手,感到很悲哀。
生字记不住,奥数一塌糊涂,写字总也写不好。
但是,不生气。
既然,所有的迹象都表明,是差生。那生气也解决不了问题。
死心塌地地陪伴吧!
此时不求奇迹,只求一般。